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學(xué)校概況
合肥工業(yè)大學(xué)是一所教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和 “985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校。
學(xué)校創(chuàng)建于1945年,1960年被中共中央批準(zhǔn)為全國重點(diǎn)大學(xué)。劉少奇、朱德、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家先后來校視察指導(dǎo)工作。1979年,鄧小平同志親筆題寫了“合肥工業(yè)大學(xué)”校名;1995年,江澤民、李鵬、李嵐清等中央領(lǐng)導(dǎo)同志為學(xué)校建校50周年題詞。60多年來,學(xué)校以民族振興和社會(huì)進(jìn)步為已任,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,秉承“厚德、篤學(xué)、崇實(shí)、尚新”的校訓(xùn),恪守“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),形成了鮮明的辦學(xué)特色,成為國家人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的重要基地。
學(xué)校占地面積199.399萬平方米。圖書館藏書203.25萬冊(cè),電子圖書66.5萬種、133.4萬冊(cè),中外文現(xiàn)刊2983種,中外文電子期刊3.38萬余種。學(xué)校設(shè)有19個(gè)學(xué)院(部)、60多個(gè)研究所、聯(lián)合共建的國家工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范中心1個(gè)、40多個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)科研基地、1個(gè)國家甲級(jí)綜合建筑設(shè)計(jì)研究院、53個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、13個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、172個(gè)校外實(shí)習(xí)基地;擁有教學(xué)、科研儀器設(shè)備40416臺(tái)(套),總價(jià)值39335.59萬元,實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施及生活、體育、文化設(shè)施配套齊全。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工3737人,專任教師1835人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員1326人;專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的1461人,占79.6%?!伴L(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授和講座教授8人,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人,國家級(jí)教學(xué)名師2人,國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),國家基礎(chǔ)課程和專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員25人,全國模范教師2人、優(yōu)秀教師3人、高等學(xué)校優(yōu)秀骨干教師3人,國家“百千萬人才工程”第一、二層次入選者4人,中科院“百人計(jì)劃”入選者2人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者9人,全國留學(xué)回國人員先進(jìn)個(gè)人1人,霍英東教育基金會(huì)高等學(xué)校青年教師獎(jiǎng)4人、青年教師基金1人,在職人員中享受國務(wù)院政府特殊津貼41人,安徽省教學(xué)名師13人、模范教師7人、優(yōu)秀教師11人。同時(shí),外聘擔(dān)任學(xué)校教授的兩院院士和知名學(xué)者120余人。形成了一支專兼職結(jié)合、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍。
學(xué)校有3個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科(其中一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè))、1個(gè)國家重點(diǎn)培育學(xué)科、27個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;有8個(gè)博士后科研流動(dòng)站、6個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、25個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、83個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);有建筑學(xué)碩士、工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、工程碩士等5種專業(yè)學(xué)位授予權(quán),其中工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域23個(gè);有13個(gè)專業(yè)接受高校在職教師攻讀碩士學(xué)位;設(shè)有66個(gè)本科專業(yè)。形成了“以工為主、理工結(jié)合、文理滲透”的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。
學(xué)校有全日制在校本科生24920余人,碩士、博士研究生8300余人?!笆濉币詠?,新增了國家工科機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)備案基地和國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地;工業(yè)培訓(xùn)中心、機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)室、新能源利用與電氣控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心獲批國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;入選國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃學(xué)校,獲批國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目81項(xiàng);建筑學(xué)、土木工程和英語專業(yè)通過國家專業(yè)教育評(píng)估,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證;承擔(dān)國家級(jí)教改項(xiàng)目9項(xiàng),省部級(jí)教改項(xiàng)目151項(xiàng);8個(gè)專業(yè)獲批國家級(jí)特色專業(yè),2個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)教改示范專業(yè);獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng);建成國家級(jí)精品課程12門,國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程2門,省級(jí)精品課程46門;獲國家級(jí)精品教材2門,獲國家級(jí)、省部級(jí)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)6項(xiàng),編寫教材249部;49部教材遴選為國家級(jí)“十一五”規(guī)劃教材;學(xué)校還被批準(zhǔn)為全國大學(xué)英語教學(xué)改革試點(diǎn)單位。近幾年來,學(xué)校本科生就業(yè)率保持在96%以上。60多年來,共為國家培養(yǎng)各類人才20萬多人,逐步形成了“工程基礎(chǔ)厚、工作作風(fēng)實(shí)、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)”的人才培養(yǎng)特色。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),始終堅(jiān)持科學(xué)研究面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),注重瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略目標(biāo)和區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略需求,以突出應(yīng)用性研究、深化產(chǎn)學(xué)研合作、加強(qiáng)自主創(chuàng)新為主線,進(jìn)一步明確基礎(chǔ)性研究與應(yīng)用性研究并舉、以應(yīng)用性研究為主的科技工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)求支持、在貢獻(xiàn)中發(fā)展,倡導(dǎo)把“論文寫在產(chǎn)品上、研究做在工程中、成果轉(zhuǎn)化在企業(yè)里”,推動(dòng)了科研特色和定位的形成。近年來,通過連續(xù)開展“科技發(fā)展年”、“科技創(chuàng)新年”活動(dòng),不斷提升學(xué)??萍甲灾鲃?chuàng)新能力和對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。學(xué)校科研實(shí)力顯著增強(qiáng),近五年來,我??蒲薪?jīng)費(fèi)以每年40%的幅度遞增,獲批國家發(fā)明專利數(shù)量以每年60%的幅度遞增,獲批國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng),省部級(jí)一等獎(jiǎng)10項(xiàng)。
學(xué)校外事活動(dòng)日趨活躍,國際合作與交流不斷擴(kuò)大,與德國斯?jié)h諾威大學(xué)、美國喬治.梅森大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)、迪肯大學(xué)、韓國忠南國立大學(xué)等60多所世界知名大學(xué)建立了友好合作關(guān)系。近年來,我校還積極開展了多種形式的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)或出國留學(xué)項(xiàng)目,與美國、德國、英國、韓國等多所高校開展了“中美人才培養(yǎng)計(jì)劃”、“赴德碩士生培養(yǎng)計(jì)劃”等多個(gè)項(xiàng)目;與臺(tái)灣云林科技大學(xué)等5所高校有交換生交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目;來華留學(xué)生教育取得歷史性突破。
新的起點(diǎn),新的征程。合肥工業(yè)大學(xué)全體師生員工高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷凝煉辦學(xué)特色,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化管理改革,培育校園文化,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)先進(jìn)位快發(fā)展,努力把合肥工業(yè)大學(xué)建設(shè)成為國內(nèi)先進(jìn)、國際知名的創(chuàng)新型高水平大學(xué),鑄造合肥工業(yè)大學(xué)新的輝煌!
(更新日期:2010年1月)