蜀山峻秀，涪水含章。西南科技大學(xué)位于大禹之鄉(xiāng)、李白故里、人杰地靈的中國(guó)科技城——四川省綿陽市，校址為原清華大學(xué)綿陽分校。西南科技大學(xué)溯源于1939年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間創(chuàng)辦的四川江津窯業(yè)技術(shù)學(xué)校與四川省立高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校。歷經(jīng)風(fēng)雨、幾經(jīng)搬遷，學(xué)校發(fā)展成為：全日制多科性普通本科高校，教育部確定的國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的西部地區(qū)14所高校之一，四川省新增博士學(xué)位授權(quán)建設(shè)學(xué)校，國(guó)家工業(yè)與信息化部（國(guó)防科工局）與四川省人民政府共建高校，全國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校之一，具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格和開展同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位資格，具有開展留學(xué)生教育及接受外國(guó)留學(xué)生資格。學(xué)校實(shí)行國(guó)家部委與省市共建，以四川省管理為主的管理體制。

學(xué)校校園占地4088畝，學(xué)校校舍建筑面積近100萬平方米。校園綠樹成蔭，碧水環(huán)繞，景色宜人，是讀書治學(xué)的好地方。

學(xué)?，F(xiàn)有在校研究生和普通本?？茖W(xué)生2.8萬余人，設(shè)有國(guó)防科技學(xué)院等17個(gè)學(xué)院（部），在工學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科門類，設(shè)有65個(gè)本科專業(yè)、34個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（1個(gè)一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)），有工程碩士（7個(gè)授權(quán)領(lǐng)域）、工商管理（MBA）碩士、法律碩士3個(gè)專業(yè)授權(quán)類別， 4個(gè)專業(yè)與中國(guó)工程物理研究院等開展聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)防基礎(chǔ)學(xué)科1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)；國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、國(guó)防緊缺專業(yè)1 個(gè)、國(guó)防重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)；國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、部省共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)；國(guó)家精品課程3門、四川省精品課程31門；國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)；省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)、校級(jí)科研機(jī)構(gòu)20個(gè)。

學(xué)校現(xiàn)有教職工2000余人，其中專任教師1600余人，有中國(guó)工程院院士1人，副高級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員630余人，國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，從董事單位等聘任院士17人，有一批博士生導(dǎo)師、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。

半個(gè)多世紀(jì)以來，學(xué)校扎根西部，在“育人為本、德育為先、科學(xué)理性、開放包容、彰顯卓越”的辦學(xué)理念和“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色建校、和諧興校”的辦學(xué)思路的指引下，形成了“艱苦奮斗，拼搏創(chuàng)新”的校園精神與“厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”之校訓(xùn)。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，不斷深化辦學(xué)體制改革，努力推進(jìn)區(qū)域產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校成立了由四川省人民政府分管教育副省長(zhǎng)任董事長(zhǎng)，中國(guó)工程物理研究院、中國(guó)空氣動(dòng)力研究與發(fā)展中心、四川長(zhǎng)虹電子集團(tuán)公司等36家大型科研院所、企事業(yè)單位參加的校董事會(huì)。學(xué)校從董事單位聘任了一批高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)校教授、副教授，建立了一支高水平的兼職教師隊(duì)伍，與董事單位共建共享實(shí)驗(yàn)室17個(gè)，通過資源共享、聯(lián)合辦學(xué)，促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的快速提升和董事會(huì)成員的共同發(fā)展，形成了“共建與區(qū)域產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合辦學(xué)”的鮮明特色。

學(xué)校積極開展對(duì)外交流與合作，先后與美國(guó)、英國(guó)、加拿大等20余所國(guó)外及境外高校和科研機(jī)構(gòu)建立了廣泛的合作與交流聯(lián)系，在教學(xué)、科研以及人才培養(yǎng)等領(lǐng)域開展了全方位、多層次的國(guó)際合作與交流，學(xué)校國(guó)際化開放辦學(xué)渠道日益廣泛。近年來，學(xué)校主持完成了加拿大政府資助的“中國(guó)西部遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目” 、歐盟資助的“低成本廢水處理技術(shù)高等教育與培訓(xùn)模塊的開發(fā)”等重大國(guó)際合作項(xiàng)目，極大地提高了學(xué)校的教育水平、科技實(shí)力以及國(guó)際影響力。

學(xué)校努力提高科技創(chuàng)新能力，積極參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在非金屬礦產(chǎn)資源和生物質(zhì)資源開發(fā)、先進(jìn)建筑材料、核廢物與環(huán)境安全、機(jī)器人技術(shù)、電子信息、生物技術(shù)等方面形成了較強(qiáng)的特色與優(yōu)勢(shì)，并設(shè)有經(jīng)科技部、教育部批準(zhǔn)的國(guó)家大學(xué)科技園。近年來，學(xué)校承擔(dān)國(guó)家“十五”攻關(guān)、國(guó)家“863”、國(guó)家“十一五”科技支撐計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)防科技基金、國(guó)家中小企業(yè)創(chuàng)新基金及部、省級(jí)和國(guó)際合作科研項(xiàng)目300多項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)、省部級(jí)等獎(jiǎng)勵(lì)340項(xiàng)。

學(xué)校重視學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)校近年參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等都取得了較好成績(jī)，特別是學(xué)校機(jī)器人小組在2004年7月第三屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽中獲得冠軍和最佳技術(shù)獎(jiǎng)，同年9月代表中國(guó)參加亞太地區(qū)大學(xué)生機(jī)器人大賽奪得亞軍和最佳技術(shù)獎(jiǎng)。

春華秋實(shí)，桃李芬芳。半個(gè)多世紀(jì)以來，學(xué)校培育了近十萬英才，大部分已成為西部非金屬資源建材、機(jī)械等行業(yè)管理與技術(shù)骨干，學(xué)校被譽(yù)為西部非金屬資源建材等行業(yè)工程師的搖籃。

中央等各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校非常關(guān)心和支持。時(shí)任中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理李嵐清同志，國(guó)務(wù)委員陳至立、教育部部長(zhǎng)周濟(jì)等先后來我校視察和指導(dǎo)工作。李嵐清同志還為學(xué)校題寫了校名。2009年3月16日，中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|率科技部部長(zhǎng)萬鋼等國(guó)務(wù)院有關(guān)部委領(lǐng)導(dǎo)來我校視察和指導(dǎo)工作，并對(duì)學(xué)校發(fā)展寄予了殷切希望。

“西南明珠出滄海，桃李春風(fēng)物華新”。目前，學(xué)校正抓住西部大開發(fā)和中國(guó)（綿陽）科技城建設(shè)的歷史機(jī)遇，加快推進(jìn)災(zāi)后重建，深入實(shí)施教育部“教學(xué)質(zhì)量工程”和“教學(xué)改革工程”，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以體制創(chuàng)新和教學(xué)改革為動(dòng)力，不斷深化國(guó)家部委和省市共建體制，立足四川、面向西部、服務(wù)全國(guó)，為早日將西南科技大學(xué)建設(shè)成為特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗！