一、學校性質(zhì)、辦學特色

我校是一所以工學、經(jīng)濟學、管理學為主，文學、理學、教育學、藝術(shù)學協(xié)調(diào)發(fā)展的多學科全日制綜合性普通本科院校。學校是“中德教育合作示范基地”，碩士學位授予單位，全國100所“十三五”產(chǎn)教融合示范校，2018年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校，國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校。連續(xù)兩屆獲得國家級教學成果獎一等獎，2018年、2019年連續(xù)兩年獲國家科技進步二等獎。2019年，學校獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點5個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點11個。學校始終堅持“地方性、應(yīng)用型、國際化”辦學定位，積極推進各項教育教學改革，不斷探尋地方高?？茖W發(fā)展之路，形成了具有國際化背景和自身特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，發(fā)揮了重要的引領(lǐng)和示范作用。

目前，學校正在按照國務(wù)院批復的中德教育合作示范基地建設(shè)方案的要求，大力推動“一個示范?！焙汀傲鶄€平臺”建設(shè)，為實現(xiàn)“合肥大學”建校目標奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、招生計劃

2020年我校面向全國23個省、市、自治區(qū)招生，共50個普通本科招生專業(yè)，新增車輛工程、智能科學與技術(shù)和會展經(jīng)濟與管理3個本科專業(yè)。共安排普通本科招生計劃3100人。

三、收費標準

根據(jù)安徽省物價局皖價行費字（2000）259號等文件規(guī)定，今年我校各專業(yè)學費和住宿費標準如下：

1、除特殊專業(yè)外，其他各專業(yè)學費標準分別為：本科：文科類專業(yè)3500元/生/學年，理科類專業(yè)3900元/生/學年。根據(jù)宿舍條件差別，住宿費800-1000元/生/學年。

2、特殊專業(yè)收費標準如下（本科）：電子信息工程、通信工程、土木工程、計算機科學與技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、建筑學等專業(yè)4290元/生/學年；英語、新聞學等專業(yè)3850元/生/學年；美術(shù)類專業(yè)收費標準如下：視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、動畫、藝術(shù)與科技專業(yè)7000元/生/學年。

3、根據(jù)省物價部門核定，中外合作辦學物流管理專業(yè)學費標準10000元/生/學年,另收取項目服務(wù)費5000元/生/學年。其他相關(guān)費用請參閱合肥學院2020年中外合作招生簡章。

以上收費如有調(diào)整，以省市物價部門核準的收費標準為準。

四、新生獎勵政策

對第一志愿（不含多輪投檔和征集志愿）報考我校所有文理科專業(yè)（含國家專項、地方專項），高考總分（分文、理科）高出所在省（市、自治區(qū)）一本分數(shù)線35分及其以上的學生實行第一學年的學費獎勵（一二本合并招生的省份除外）。

五、2020年我校中外合作辦學物流管理專業(yè)在安徽等省份的院校及專業(yè)報考代碼單列（詳見各省報考指導），具體詳情詳見《合肥學院2020年中外合作招生簡章》。

六、對外教育合作與交流

1985年，安徽省人民政府與德國下薩克森州政府簽署協(xié)議，確定合肥學院為中德共建應(yīng)用型示范校。多年來，學校積極開展對外交流與合作，先后派往德、韓等國學生4100多人，2300多名德、韓等國學生來校交流、學習。

學?，F(xiàn)與德、韓等國多所友好學校開展有“2+3”、“2+2”等多種形式的中外合作校際交流雙學位項目。學校開設(shè)有德語、韓語等外語培訓班，新生入學后可自愿報名參加，培訓班學習費用依據(jù)皖價審〔2014〕163號文件精神執(zhí)行。學生達到外方學校語言及專業(yè)要求后即可赴國外學習，在國外學習期間相關(guān)費用依照外方學校收費標準執(zhí)行。赴德國學習的學生，按規(guī)定修完兩校人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學分，成績合格，符合雙方學校畢業(yè)條件的，分別獲得合肥學院頒發(fā)的畢業(yè)證書和德國學校頒發(fā)的畢業(yè)證書（Zeugnis）；符合雙方學校學士學位授予條件的，由雙方學校分別授予學士學位。畢業(yè)生可申請進入德國高校繼續(xù)攻讀碩士學位。赴韓國學習的學生，按規(guī)定修完兩校人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學分，成績合格，符合雙方學校畢業(yè)條件的，分別獲得合肥學院頒發(fā)的畢業(yè)證書和韓國學校頒發(fā)的畢業(yè)證書；符合雙方學校學士學位授予條件的，由雙方學校分別授予學士學位。畢業(yè)生可申請進入韓國高校攻讀碩士學位。

七、雙元制和第二校園經(jīng)歷

1、雙元制：機械設(shè)計制造及其自動化（生產(chǎn)技術(shù)方向）

依托中德教育合作示范基地，聯(lián)合德國埃姆登/里爾應(yīng)用科學大學、德國大陸馬牌輪胎有限公司，設(shè)置機械設(shè)計制造及其自動化（雙元制）專業(yè)，面向我校當年理工科各專業(yè)新生，共同選拔25-30人對該專業(yè)有濃厚興趣的普通本科生，單獨編班管理。該專業(yè)引入優(yōu)質(zhì)德國辦學資源，培養(yǎng)具有國際競爭力的應(yīng)用型拔尖人才。該專業(yè)設(shè)立了專項的“大陸馬牌輪胎獎學金”以獎勵成績優(yōu)秀者。學生在校學習期間按照普通工科學費收取。德國學習期間，學生承擔往返國際機票費、注冊費、生活費、醫(yī)療保險等費用。

學生前四學期所有成績合格，且德語達到B2水平并通過中德雙方院校選拔考核的學生，赴德國埃姆登/里爾應(yīng)用科學大學和大陸漢諾威培訓中心進行為期一年的學習及培訓；未通過赴德選拔的學生在大陸馬牌輪胎（中國）有限公司進行為期一年的企業(yè)培訓。

2、第二校園經(jīng)歷：為充分利用國內(nèi)高校的優(yōu)質(zhì)教學資源，我校2013年起試行本科生第二校園經(jīng)歷。符合我?！逗戏蕦W院本科生第二校園經(jīng)歷管理辦法》（院行政〔2017〕354號）規(guī)定的本科生，在進入大二、大三學習前，由學生本人申請，經(jīng)學校選派，到國內(nèi)相關(guān)高校優(yōu)勢專業(yè)學習半年或一年，學分互認。學期結(jié)束對方高校頒發(fā)“第二校園經(jīng)歷證書”。

八、獎、助學金及對經(jīng)濟困難學生資助措施

1、獎學金。學校設(shè)立優(yōu)秀學生獎學金，獎勵面占學生總數(shù)的21%，最高額2000元/生/學年。此外還設(shè)有單項獎學金2000元/生/年，以及由我校畢業(yè)生為主創(chuàng)立組建的羅頓集團的獎學金2000元/生/年等。國家獎學金8000元/生/年，國家勵志獎學金5000元/生/年，國家助學金2000—4000元/生/年。

2、生源地助學貸款。學校將按國家有關(guān)規(guī)定幫助經(jīng)濟困難學生申請生源地助學貸款，最高貸款額8000元/生/學年，貸款期限原則上按全日制普通本?？茖W制加13年確定（最長不超過20年），在讀期間利息由財政全額貼息。

3、勤工助學基金。學校積極組織困難學生參加勤工助學活動，設(shè)立勤工助學固定崗位800個，還有一些非固定崗位，困難學生可以通過適當勞動獲得相應(yīng)報酬。

4、特困生資助。學校每學期定期對特困生進行資助，發(fā)放資助金等。

5、減免學費。在我校就讀的孤兒、烈士子女及其它符合國家政策規(guī)定減免學費者，學校分別予以學費減免。我校鄭重承諾不讓貧困學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。

九、畢業(yè)生就業(yè)

我校畢業(yè)生是在國家就業(yè)方針政策的指導下，通過“供需見面、雙向選擇”的辦法自主擇業(yè)。為了幫助畢業(yè)生就業(yè)，學校設(shè)有職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導中心，通過開設(shè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導課、舉辦各類校園招聘會、向用人單位推薦畢業(yè)生等一系列措施，做好畢業(yè)生就業(yè)的指導與服務(wù)工作。我校高度重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，畢業(yè)生理論基礎(chǔ)扎實，實踐應(yīng)用能力強，具有團結(jié)合作精神，深受用人單位歡迎。畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上，學校多次獲評“安徽省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，是“2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！薄ⅰ敖逃可罨瘎?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄ⅰ皣壹壌髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高?！?、“安徽省普通高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范?！?、“省級創(chuàng)業(yè)學院”、“安徽省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”。

十、轉(zhuǎn)專業(yè)政策

入學一個學期后可申請調(diào)整專業(yè)，按照《合肥學院普通本科學生調(diào)整專業(yè)實施辦法》（院行政〔2017〕204號）執(zhí)行。

錄取在中外合作專業(yè)的學生不得轉(zhuǎn)入非中外合作專業(yè)。

十一、“四年一貫制”技術(shù)技能型本科專業(yè)（只在安徽省招生，院校及專業(yè)報考代碼單列，詳見安徽省報考指導）

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點工作的通知》（皖教發(fā)〔2014〕13號），2014年起，我校開展“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點工作，試點專業(yè)屬本科層次，學制四年，學習地點在協(xié)議合作的高職院校，具體詳見《“四年一貫制”技術(shù)技能型本科2020年招生簡章》。

依據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令 第41號）、《教育部關(guān)于當前加強高等學校學歷證書規(guī)范管理的通知》（教學〔2002〕15號），嚴格按照招生時確定的辦學類型和學習形式，以及學生招生錄取時填報的個人信息，填寫、頒發(fā)學歷證書、學位證書及其他學業(yè)證書，對“四年一貫制”技術(shù)技能型本科專業(yè)進行相應(yīng)標注。

“四年一貫制”技術(shù)技能型本科專業(yè)院校報考代碼單列，新生入學后不得變更學習地點及轉(zhuǎn)專業(yè)。

本考生問答由合肥學院招生辦公室負責解釋。