培養(yǎng)層次：研究生 本科生

一、專業(yè)培養(yǎng)目標

    本專業(yè)培養(yǎng)掌握管理學、經(jīng)濟學、政治學、法學等方面的基本理論與基本知識，了解政府、非政府組織部門、企事業(yè)單位的行政管理活動規(guī)律，能夠熟練運用現(xiàn)代科學技術手段和先進的管理方法，從事政府管理、人力資源管理、社會管理、公共政策研究等方面工作的高素質應用型專門人才。
    本專業(yè)下設兩個方向：企業(yè)行政管理和電子政務?！捌髽I(yè)行政管理”方向側重培養(yǎng)具有現(xiàn)代企業(yè)行政管理、決策分析和企業(yè)實際協(xié)調、溝通能力的高級應用型專門人才；“電子政務”方向側重培養(yǎng)既掌握現(xiàn)代行政管理和經(jīng)濟社會管理知識與技能，又掌握現(xiàn)代電子信息和計算機網(wǎng)絡技術的高素質行政管理和電子政務復合型人才。

二、專業(yè)培養(yǎng)要求

    本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握管理學、經(jīng)濟學、政治學、法學等方面的基本理論和基本知識，接受行政學理論研究、公共政策分析、企業(yè)行政管理、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，掌握現(xiàn)代管理理論、技術與方法，具備從事政府管理、人力資源管理、社會管理、公共政策研究等工作的知識和能力。
    畢業(yè)生應獲得以下方面的知識和能力：
    1．掌握管理學、經(jīng)濟學、政治學、法學等學科的基礎理論和基礎知識。
    2．了解本學科的理論前沿與發(fā)展動態(tài)，掌握行政管理的定性、定量分析方法，能熟練進行文獻檢索和資料查詢，具有較強的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。
    3．具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題、解決本專業(yè)實際問題和基本科研能力及開拓創(chuàng)新精神。
    4．掌握計算機應用技術，具有較強的辦公自動化處理技能。
    5．掌握一門外國語，能夠較為熟練地進行聽、說、讀、寫，能夠較熟練地閱讀外文專業(yè)文獻。
    6．掌握專業(yè)論文、調研報告、機關公文的寫作方法，具有較強的口頭表達和文字表達能力。

三、主干課程

    管理學、公共管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、公共部門經(jīng)濟學、公共政策、行政管理學、公共管理技術與方法、公共部門人力資源管理、社會保障概論、政府規(guī)制經(jīng)濟學、行政能力與領導科學、管理心理學。

四、授予學位

    畢業(yè)符合學位授予條件的可獲管理學學士學位。

五、招生科類

    文理兼招