國家主席習近平13日簽署主席令，根據(jù)十四屆全國人大常委會第十一次會議13日上午表決通過的全國人大常委會關(guān)于在中華人民共和國成立七十五周年之際授予國家勛章和國家榮譽稱號的決定，授予15人國家勛章、國家榮譽稱號。其中，授予黃大年教授“人民教育家”國家榮譽稱號。我校統(tǒng)戰(zhàn)成員紛紛表示倍受鼓舞，將繼續(xù)大力弘揚傳承“黃大年精神”，為建設(shè)教育強國、科技強國作出新的更大貢獻。

校歐美同學會會長、第二醫(yī)院院長秦彥國表示，黃大年教授榮獲“人民教育家”國家榮譽稱號，凝聚著黨和國家對教師群體的殷切期望，為建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍指明了方向。習近平總書記多次強調(diào)，不忘初心、牢記使命，將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為推動教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的實際行動。作為醫(yī)學教育的參與者，我將以黃大年精神為指引，樹立改革創(chuàng)新意識，積極投身醫(yī)學教育創(chuàng)新實踐，致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學人才，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代醫(yī)學教育作出貢獻。

校歐美同學會副會長、經(jīng)濟學院院長丁一兵表示，黃大年教授被授予“人民教育家”國家榮譽稱號，是黨和國家對他積極投身祖國教育事業(yè)，帶領(lǐng)團隊為國家教育科研、人才培養(yǎng)做出突出貢獻的充分肯定。作為吉林大學的教師，我們要大力傳承弘揚黃大年精神，用信仰之光引領(lǐng)奮斗之路，讓報國初心鋪染生命底色，以創(chuàng)新追求勇攀科研高峰，以實際行動把黃大年精神融入教學科研和人才培養(yǎng)之中，用“繡花”功夫抓好工作落實，以“工匠”精神成就偉大事業(yè)，推動學院快速高質(zhì)量發(fā)展，為教育強國、人才強國做出更大貢獻。

民進會員、物理學院院長鄒勃表示，得知習近平總書記簽署主席令授予黃大年“人民教育家”國家榮譽稱號，我倍受鼓舞。黃大年先生以其卓越的科研成就和無私奉獻的精神，為我們樹立了光輝的榜樣。作為一名科研人員，我將以黃大年為楷模，秉持對科學的執(zhí)著追求，勇于創(chuàng)新、攻堅克難。把個人的理想融入國家發(fā)展的偉大事業(yè)中，以嚴謹?shù)膽B(tài)度和不懈的努力，為推動科技創(chuàng)新、國家進步貢獻自己的力量，在科研的道路上不斷前行，書寫屬于我們這一代科研人的精彩篇章。

無黨派人士、化學學院院長呂中元表示，作為吉林大學從事化學教育與科研工作的一名教師，我對黃大年教授獲得“人民教育家”國家榮譽稱號深感敬佩與自豪。黃大年教授以其卓越的學術(shù)成就和無私的奉獻精神，為國家科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)做出了不可磨滅的貢獻。他以強烈的家國情懷和堅忍不拔的毅力，忘我地投身于教育與科研的最前沿工作之中。黃大年教授的精神為高等教育工作者樹立了崇高的榜樣。我們將以他為楷模，為早日實現(xiàn)教育強國目標，培養(yǎng)更多肩負時代使命的優(yōu)秀人才。

無黨派人士、生命科學學院院長于湘暉表示，從教文育人的于漪、立學為民的衛(wèi)興華，到探尋至善的高銘暄、但開風氣的張晉藩，大年老師成為建國以來第五位被授予“人民教育家”稱號的教育工作者，這不僅是對他個人成就的肯定，也是對教育工作者的激勵。作為一名高校教師，我將以大年老師為榜樣，秉持不斷求索的科研精神和教書育人的弘道追求，引領(lǐng)學生解碼生命奧秘、樹立批判思維、培養(yǎng)自我覺知，在眾聲喧嘩中激濁揚清，在時移世變中允中守直，真正做到以教師堅守支撐起教育強國的時代夢想。

無黨派人士、材料科學與工程學院院長張立軍表示，黃大年老師以卓越的科學成就和教書育人的責任感，詮釋了“人民教育家”的內(nèi)涵，一直深深激勵著我們。我以黃老師為榜樣，心系國家需求，將個人學術(shù)追求與國家發(fā)展目標相結(jié)合，致力于新材料設(shè)計和軟件領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)突破，取得半導體光電材料智能設(shè)計與制備領(lǐng)域的前沿成果；在教書育人方面，以高度的責任心和使命感，身體力行，春風化雨，為人師表，培養(yǎng)有理想、有能力的材料領(lǐng)域青年人才，為國家科技進步和教育發(fā)展貢獻力量。

歸僑、吉林省高校黃大年式教師團隊（吉林大學電子科學與工程學院教師團隊）負責人、電子科學與工程學院院長盧革宇表示，習近平主席簽署主席令授予黃大年“人民教育家”國家榮譽稱號，我作為省黃大年式教師團隊負責人，倍感振奮、深受鼓舞。黃大年教授愛國情懷和奉獻精神為我們樹立了光輝榜樣，他至誠報國的決心和行動，激勵著我們不斷前行。學院全體師生將從黃大年教授的動人事跡中汲取奮進力量，努力教書育人、攻關(guān)電子信息領(lǐng)域“卡脖子”難題，為我國的人才培養(yǎng)和科技進步貢獻力量。學院也將著力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和愛國熱忱的專業(yè)領(lǐng)域人才，以實際行動踐行教育者的使命，不負國家賦予我們的責任和榮譽。

無黨派人士、地球探測科學與技術(shù)學院院長曾昭發(fā)表示，黃大年教授獲得“人民教育家”國家榮譽稱號，是黨和國家對他熱愛教育事業(yè)、立德樹人、教書育人，帶領(lǐng)團隊為我國教育科研事業(yè)做出突出貢獻的高度肯定。黃大年教授生前總是熱情待人、無微不至關(guān)懷學生，他以極其強烈的報國理想和報國沖動，持續(xù)探索學科前沿，迫切希望國家在探測領(lǐng)域取得突破。他獲得這個榮譽，是對學院師生繼續(xù)他的理想、接續(xù)他的科學研究的最大鼓勵。也將激勵我們持續(xù)弘揚傳承黃大年精神，沿著黃大年教授的足跡，聚焦深地探測和找礦突破，凝練地球系統(tǒng)前沿探測關(guān)鍵科技問題，砥礪奮進、開拓新局，推動學院快速發(fā)展，為教育強國、科技強國建設(shè)挺膺擔當，作出更大貢獻。

留學歸國人員、吉林大學黃大年式教師團隊（地質(zhì)工程教師團隊）負責人、建設(shè)工程學院院長郭威表示，黃大年同志對黨、對祖國無限熱愛，矢志不渝實踐科技報國理想，把畢生精力奉獻給祖國的教育科研事業(yè)，是知識分子隊伍中的優(yōu)秀代表。此次黃大年同志被授予“人民教育家”國家榮譽稱號，不僅是新時代教育工作者的榮耀，對我們吉林大學全體地學人，更是巨大的振奮與鼓舞。我們在今后的工作中，會繼續(xù)秉承黃大年“心有大我、至誠報國”的精神，同時與我院特有的“深鉆精神”和“南極科考精神”相結(jié)合，為實現(xiàn)“科技強國”之夢作出自己的貢獻。