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浙江海洋大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)介紹
專業(yè)導(dǎo)游:陸國飛教授
陸國飛教授,外國語學(xué)院副院長、教授,長期從事英語專業(yè)教學(xué)與研究,主講過《基礎(chǔ)英語》、《英語語法》、《英語口語》、《高級英語》和《翻譯理論與實(shí)踐》等課程;主持教育部課題1項(xiàng),完成主持或參與省教育廳課題多項(xiàng),負(fù)責(zé)并完成《翻譯理論與實(shí)踐》、《高級英語》校級重點(diǎn)課程建設(shè),完成主持《高級英語》校級精品課程建設(shè),出版教材3部,獲08年學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎,校第三屆教學(xué)名師。在《中國外語》、《外語教學(xué)》、《學(xué)術(shù)界》、《浙江社會科學(xué)》、《福建外語》等學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表論文三十篇,其中一篇被中國人民大學(xué)報(bào)刊資料中心全文收錄,另一篇被《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》卡片目錄收錄,出版著作2部。主編過《舟山人學(xué)英語》口語教材三冊,為舟山市企事業(yè)單位翻譯過近百萬字的外宣資料,為舟山市第四屆拔尖人才。社會學(xué)術(shù)團(tuán)體兼職:全國系統(tǒng)功能語言學(xué)學(xué)會會員、浙江省翻譯協(xié)會理事、浙江省大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,舟山市翻譯協(xié)會常務(wù)理事。
第一部分 商務(wù)英語專業(yè)簡介
1. 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基本功、寬廣的國際視野和創(chuàng)新意識、較系統(tǒng)的國際商務(wù)知識與技能,良好的中外文化素養(yǎng),掌握語言文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本理論知識,熟悉國際商務(wù)的通行規(guī)則與慣例,具備較強(qiáng)的跨文化商務(wù)交際能力以及處理與應(yīng)用信息的能力,能熟練使用英語從事港口物流和國際貿(mào)易等商務(wù)工作的國際化、復(fù)合型、應(yīng)用型的商務(wù)英語專業(yè)人才。
2.專業(yè)師資力量
商務(wù)英語系師資隊(duì)伍優(yōu)良,有教授1人,副教授4人,90%的教師具有碩士學(xué)位,50%的教師曾在英國、加拿大、澳大利亞等留學(xué)或訪學(xué),也有老師在對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、浙江工商大學(xué)、上海海事大學(xué)等國內(nèi)知名大學(xué)訪學(xué)進(jìn)修。4位教師獲全國國際商務(wù)英語二級考試培訓(xùn)師證書和全國國際商務(wù)英語二級考試口試官證書。近三年來發(fā)表論文40篇左右,完成著作2部,主編教材3部,獲教育部課題1項(xiàng),廳局級課題8項(xiàng),完成校級重點(diǎn)教改2項(xiàng),校級精品課程建設(shè)1項(xiàng),校級核心課程與慕課建設(shè)2門。
3.專業(yè)的優(yōu)勢及特色
商務(wù)英語專業(yè)于2011年9月獲教育部批準(zhǔn),寫入專業(yè)目錄。我校成為浙江省屬高校六所開辦本專業(yè)較早的本科院校之一。2013年5月外國語學(xué)院在英語系外貿(mào)方向十多年本科教學(xué)的基礎(chǔ)上成立了商務(wù)英語系,同年9月首屆招生60名。2013年,外國語學(xué)院成為“浙江省商務(wù)英語研究會”副會長單位。
在經(jīng)濟(jì)全球化時代背景下應(yīng)運(yùn)而生的商務(wù)英語專業(yè)自設(shè)立伊始便是符合中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的。從專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)來講,商務(wù)英語專業(yè)堅(jiān)持“重基礎(chǔ)、重實(shí)踐、重創(chuàng)新、重文化”的人才培養(yǎng)思想,利用學(xué)校英語學(xué)科優(yōu)勢,堅(jiān)持“英語+商務(wù)+人文素養(yǎng)”的辦學(xué)特色,以英語與商務(wù)有機(jī)交叉融合為核心,以國際物流英語和國際貿(mào)易英語為特色,要求學(xué)生具有扎實(shí)的英語語言基本功、寬廣的國際視野和創(chuàng)新意識、較系統(tǒng)的國際商務(wù)知識與技能,良好的中外文化素養(yǎng),掌握語言文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本理論知識,熟悉國際商務(wù)的通行規(guī)則與慣例,具備較強(qiáng)的跨文化商務(wù)交際能力以及處理與應(yīng)用信息的能力,能熟練使用英語從事港口物流和國際貿(mào)易等商務(wù)工作。因此培養(yǎng)國際化、復(fù)合型、應(yīng)用型的人才是商務(wù)英語專業(yè)的特色。
4.辦學(xué)條件(校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)踐實(shí)習(xí)基地)
本專業(yè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室主要有英語語言實(shí)驗(yàn)室,微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。
校外實(shí)踐基地:舟山市商務(wù)局、舟山市外輪代理公司、中國工商銀行舟山分行、舟山興業(yè)集團(tuán)、寧波江北福瑞特國際貿(mào)易有限公司、寧波優(yōu)瑞環(huán)球進(jìn)出口有限公司等。
5.師生已有育人成果
A14商英金妮娜獲得外研社全國大學(xué)生英語演講比賽省賽二等獎,浙江省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)省十佳優(yōu)秀歌手。
A14商英 金妮娜同學(xué)獲得外研社全國大學(xué)生英語演講比賽省賽二等獎
A14商英 英語口語課
A14商英《交互式的家教團(tuán)隊(duì)》榮獲中國舟山創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)大會的首屆金點(diǎn)子大賽三等獎。
6.學(xué)生就業(yè)前景與方向
商務(wù)英語畢業(yè)的學(xué)生從事國際貿(mào)易、國際商法、國際金融、國際商務(wù)管理、國際營銷、國際物流、電子商務(wù)、中等職業(yè)技術(shù)教學(xué)等領(lǐng)域工作。
第二部分 教授談商務(wù)英語專業(yè)
Q1:商務(wù)英語專業(yè)的研究對象是什么?
商務(wù)英語最早在英語國家提出,是指人們從事商務(wù)活動所使用的英語或用來表示用于商務(wù)活動的英語(English for business或English used in business contexts),因此,商務(wù)英語不是一種獨(dú)立語言,而是英語的一種變體,是專門用途英語的一個分支,是用于跨文化國際商務(wù)活動的交流工具語言。2007年,國家教育部批準(zhǔn)商務(wù)英語本科專業(yè),確立了國際商務(wù)英語的獨(dú)立學(xué)科地位。商務(wù)英語專業(yè)的研究對象是商務(wù)環(huán)境中應(yīng)用的英語,與國際商務(wù)活動密切相關(guān),其內(nèi)容涵蓋與國際商務(wù)活動相關(guān)的一切領(lǐng)域,如經(jīng)濟(jì)、管理、外交、媒體、商法、社交以及國際商務(wù)的通行規(guī)則與慣例等,也包括英語語言本體研究,如以英語為媒介在聽、說、讀、寫、譯等方面,同時涉及英語語言學(xué)、英語國家文化、英美文學(xué)等專業(yè)知識,等等。
Q2:商務(wù)英語專業(yè)的核心課程、特色課程?
商務(wù)英語專業(yè)核心課程包括:高級商務(wù)英語1,高級商務(wù)英語2,商務(wù)英語視聽說1,商務(wù)英語視聽說2,商務(wù)筆譯(英漢),商務(wù)筆譯(漢英),商務(wù)口譯,國際商務(wù)禮儀(英),國際商法導(dǎo)論,管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),外貿(mào)單證理論與實(shí)務(wù),進(jìn)出口實(shí)務(wù),學(xué)術(shù)論文寫作等。
商務(wù)英語專業(yè)特色課程包括:港口英語,現(xiàn)代物流技術(shù),物流管理學(xué),國際物流英語,國際商務(wù)談判;商務(wù)統(tǒng)計(jì),國際營銷英語,國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)(英),國際金融英語,工商導(dǎo)論(英)等。
Q3:學(xué)商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)?
學(xué)商務(wù)英語的學(xué)生最重要的就是對英語語言感興趣,應(yīng)該對英語語言有較好的模仿能力、記憶能力和理解能力;其次,要有商務(wù)知識學(xué)習(xí)能力。第三,有較好的思辨能力和分析能力。第四,有開朗的個性,樂于與他人溝通。
Q4:商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,有可能遇到的困難是什么?
本專業(yè)的學(xué)生不僅需要具有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)、一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識和較高的人文修養(yǎng);此外,本專業(yè)的學(xué)生還需學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、商法、管理學(xué)等商務(wù)類課程。
Q5:社會上是否有對商務(wù)英語專業(yè)的認(rèn)識誤區(qū)?
社會上認(rèn)為商務(wù)英語專業(yè)就是簡單的商務(wù)知識和英語語言知識的結(jié)合。事實(shí)上,商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)要求包括:具有寬厚扎實(shí)的英語語言基本技能及基本理論,系統(tǒng)地接受英語聽、說、讀、寫、譯等方面的嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握本專業(yè)所需的英語語言知識;掌握本專業(yè)所需的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基本知識,熟悉國際商務(wù)基本理論;了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī)和基本國情;掌握英語國家的社會和文化以及跨文化知識;掌握一定的人文科學(xué)及自然科學(xué)基本理論知識,了解本學(xué)科及相關(guān)專業(yè)學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展的情況;掌握一門第二外語及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識;掌握文獻(xiàn)檢索、社會調(diào)查、論文寫作等科學(xué)研究的基本方法。
能力結(jié)構(gòu)要求包括:具有寬厚扎實(shí)的英語聽、說、讀、寫、譯的英語語言能力;具有國際視野和按國際慣例從事商務(wù)活動的能力;具有運(yùn)用英語進(jìn)行跨文化商務(wù)交際的能力;具有必要的信息應(yīng)用能力;具有一定的第二外語應(yīng)用能力;具有創(chuàng)新思維和科學(xué)研究的能力;具有能夠運(yùn)用專業(yè)知識和技能發(fā)現(xiàn)、分析并解決問題的能力;具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和一定的創(chuàng)新能力;具有能適應(yīng)國際貿(mào)易、商務(wù)管理、金融、外事以及物流等領(lǐng)域各類工作崗位,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的能力。
基本素質(zhì)要求包括:具有良好的政治思想素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)、較強(qiáng)的法制觀念和誠信意識;具有較高的人文、科學(xué)和藝術(shù)修養(yǎng),較強(qiáng)跨文化交際意識和寬廣的國際視野;具有科學(xué)的思維方法、求實(shí)創(chuàng)新精神、專業(yè)學(xué)科意識、綜合分析的素養(yǎng);具有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。
Q6:社會生活中有哪些問題,需要通過這個專業(yè)的知識和方法來解決?
在經(jīng)濟(jì)全球化時代背景下,中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要一批不但掌握英語而且還熟悉國家商務(wù)的人才。
Q7:商務(wù)英語專業(yè)有哪些精彩的學(xué)科競賽?
和本專業(yè)相關(guān)學(xué)科競賽有全國英語口譯大賽,“外研社杯”全國英語演講大賽,“外研社杯”全國英語寫作大賽,“外研社杯”全國英語閱讀大賽,全國大學(xué)生英語競賽等。
第三部分 學(xué)生眼中的商務(wù)英語專業(yè)
A13商英1班湯一文:學(xué)習(xí)商務(wù)英語已近三年,在這其中鞏固了基礎(chǔ)英語,學(xué)習(xí)了專業(yè)的商務(wù)英語知識,也對經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等有了一定認(rèn)識。獲益良多。
A13商英2班張欠欠:學(xué)習(xí)了三年的商務(wù)英語,感觸頗多。單純從知識角度,了解了許多全球正如火如荼上演著的商務(wù)貿(mào)易相關(guān)概念與詞匯。個人發(fā)展方面來說,商務(wù)英語為我們打開了接觸商業(yè)運(yùn)作模式的大門,拓寬了視野。相比僅僅英語專業(yè)的學(xué)生,我們或許有更廣闊的就業(yè)空間。最后,自認(rèn)為智商和情商都變高了啦。
A14商英 王楠:身為商英專業(yè)學(xué)生已經(jīng)一年有余,感覺商務(wù)英語專業(yè)對于傳統(tǒng)的英語專業(yè)來說是一個更具層次的挑戰(zhàn)。