專業(yè)名稱：英語（師范）

專業(yè)導游：外國語學院  李穎教授

Q1.英語（師范）專業(yè)帶我們走向哪里？

綜合素質、全面發(fā)展是任何專業(yè)都必需的，外國語學院特別注重人文素養(yǎng)、英語語言文學專業(yè)知識、英語教育理論基礎。四年后的我們，也許成為中小學英語教師，也許從事教育教學管理。熟練的英語語言技能和英語教學技能使我們有能力適應未來英語基礎教育需要，并具備時代所需的持續(xù)發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新精神。

Q2.英語（師范）專業(yè)學的是哪些課程？

英語（師范）課程設置共兩大類：通識教育課程和學科專業(yè)課程。學科專業(yè)課程包括：學科專業(yè)類基礎課程、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課。

在專業(yè)課程的設置上，外國語學院構建了一套嚴密的、科學的、有利于人才全面成長的層級性課程體系，促進學生全面發(fā)展。該課程層級的構成是：英語基礎主干課程，含英語基礎知識和英語技能；語言發(fā)展的高級主干課程，含英美文學、語言學等課程；專業(yè)方向課程，含《英語教學論》《經(jīng)典閱讀》《二語習得》等課程；職業(yè)技能課程，含《英語教師基本技能訓練》《中小學課題研究與論文寫作》等。

教學內(nèi)容、教學方法的改革使該課程體系凸顯的特色內(nèi)涵是使學生在英語基礎和職業(yè)能力上得到全面發(fā)展，為成為優(yōu)秀的中小學英語教師打下堅實的基礎。

Q3.作為英語（師范）專業(yè)的學生，我們合格嗎？

素描一下外國語學院的師范生吧：體態(tài)端莊、熱愛教育，有良好的語言學習素質，優(yōu)秀的英語語言功底，敏捷的思維能力和創(chuàng)新精神，性格開朗，有合作精神。怎么樣？當你和這些同學在一起時，是不是自信心又增加了呢？

Q4.英語（師范）專業(yè)學習中最可能遇到的困難是什么？ 

不論哪個專業(yè)的學習，總是會遇到困難的，我們英語（師范）專業(yè)可能需要挑戰(zhàn)自己，一直接受著應試教育的熏陶，現(xiàn)在如果讓大家轉向為面向素質教育的理念，是不是需要與自己固有思想做一番斗爭呢？

Q5.我們選擇了英語（師范）專業(yè)，畢業(yè)后走向哪里？

我們的學生通常是喜歡當老師的，畢業(yè)后都開開心心奔赴教學崗位，主要是公辦和民辦的小學、初中和高中，也有一些畢業(yè)生在教育培訓機構等就業(yè)。他們從事的主要職業(yè)是英語教學和英語教育管理。

Q6.杭師大英語（師范）專業(yè)的畢業(yè)生，競爭力如何？

外國語學院的聲譽還是很不錯的哦！我們的專業(yè)教師是非常棒的，設置課程的思路是按照層級化的，教師技能訓練是嚴格的，以確保每一個師范生具備未來職業(yè)所需的高素質發(fā)展。近幾年的職業(yè)競爭相當激烈，我們的畢業(yè)生展示出強大的實力，每年有不少畢業(yè)生被重點中小學錄用。很多畢業(yè)生就崗后很快成為學科帶頭人。要相信四年以后超級優(yōu)秀的自己哦！

Q7.英語（師范）專業(yè)最打動我的會是什么？

外國語學院會有很多打動你們的，你們可以來不斷發(fā)掘，當然最重要的是：與青春相伴的未來。

Q8.英語（師范）專業(yè)還缺什么呢？

這里有書香年華、小橋流水、中外伙伴…… 我們當然還缺：有愛心、有熱心、有朝氣的你，每一位新生！歡迎加入外語e家！