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山東農(nóng)業(yè)大學(xué)-高校直通車

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專業(yè)介紹

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的遙感科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識和技能,主要掌握遙感影像的獲取、 處理、解譯、量測、分析的原理和方法,受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,能從事攝影測量、遙感、測繪等生產(chǎn)與設(shè)計,以及相關(guān)空間信息系統(tǒng)的建設(shè)、應(yīng)用、規(guī)劃、管 理、科研和教學(xué)的高級專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)后可在國民經(jīng)濟各行業(yè)(城市管理、交通運輸、國土資源、水利電力、農(nóng)業(yè)林業(yè)、石油煤炭、海洋環(huán)境、航空航天、測繪 遙感等)、政府機關(guān)、高新技術(shù)公司、高等院校和科研院所從事各類數(shù)字工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理或教學(xué)科研工作。合格畢業(yè)生頒發(fā)工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主要學(xué)習(xí)課程:遙感原理及應(yīng)用、遙感圖像解譯、數(shù)字圖像處理、數(shù)字攝影測量、數(shù)字測圖原理與方法、全球定位原理及應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用、程序語言設(shè)計等。

我們領(lǐng)你看專業(yè)


Q1、遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的研究對象是什么?

遙感科學(xué)與技術(shù)是一個集空間、物理、計算機和網(wǎng)絡(luò)通信等現(xiàn)代高新技術(shù)于一體的多學(xué)科交叉融合的學(xué)科領(lǐng)域,已經(jīng)形成了一個從地面、空中和空間的多層次、多視角、多領(lǐng)域的對地觀測體系,成為獲取地球資源與環(huán)境信息的重要手段。因此,隨著全球信息化的發(fā)展、國民經(jīng)濟建設(shè)和國防建設(shè)的發(fā)展對專業(yè)人才的需求,遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)應(yīng)運而生。目前,全國有23所高等院校設(shè)置了遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè),山東省僅有山東科技大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)大學(xué)兩所高校擁有該專業(yè)。

遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是測繪學(xué)科的兩個本科專業(yè)之一。2012年教育部本科專業(yè)目錄調(diào)整,經(jīng)多次論證,測繪學(xué)科只保留了測繪工程和遙感科學(xué)與技術(shù)兩個本科專業(yè)。測繪工程專業(yè),可以顧名思義,而遙感好像深奧的多,其實不然。

農(nóng)業(yè)估產(chǎn),特別是水稻、小麥等大宗農(nóng)作物估產(chǎn)是遙感技術(shù)應(yīng)用方向之一,且估產(chǎn)精度達到90%。在森林火災(zāi)監(jiān)測、病蟲害監(jiān)測、林木盜伐監(jiān)測、森林生態(tài)環(huán)境監(jiān)測等方面,遙感是首要手段。水資源與水環(huán)境監(jiān)測、水土保持與荒漠化防治,也離不開遙感。汶川地震、玉樹地震等救災(zāi)工作,沒有遙感提供的災(zāi)區(qū)遙感影像地圖,抗震救災(zāi)的難度將大大增加。2007年前,我國西部200萬平方公里的國土沒有1:5萬比例尺地形圖,為什么?因為沒有先進遙感技術(shù)的支持?,F(xiàn)代化戰(zhàn)爭中,導(dǎo)彈的落點坐標(biāo)和潛航路線,只有不受國界限制的遙感手段才能采集。釣魚島的巡航、南海的開發(fā)、地理國情監(jiān)測、土地確權(quán)流轉(zhuǎn),……,遙感已經(jīng)無所不在。

Q2、遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的核心課程是什么?

遙感專業(yè)理論課程體系分通識教育課、專業(yè)教育課和拓展教育課。

主要核心課程包括大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、遙感原理及應(yīng)用、遙感圖像解譯、數(shù)字圖像處理、數(shù)字攝影測量、數(shù)字測圖原理與方法、全球定位原理及應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用、程序語言設(shè)計等。

Q3、學(xué)習(xí)者要具備什么樣的特質(zhì)?對學(xué)生的英語水平、數(shù)學(xué)水平有何特殊要求?

遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)遙感科學(xué)的基本概念、原理和方法,掌握空間信息采集、處理、表達與應(yīng)用的基本技能,掌握全球定位系統(tǒng)、遙感和地理信息系統(tǒng)等先進技術(shù),具備各類遙感科學(xué)與技術(shù)的設(shè)計、實施與管理的初步能力。因此,一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的英語水平是專業(yè)學(xué)習(xí)和考研深造的重要保證。

Q4、理論學(xué)習(xí)與實踐活動有哪些?

遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的特點是理論與實踐并重,扎實的理論基礎(chǔ)和較強的動手能力都是不可少的。

新的培養(yǎng)方案總學(xué)分為170,其中理論學(xué)分130,實踐學(xué)分40。理論課程體系分通識教育課、專業(yè)教育課和拓展教育課,各類課程又分為必修和選修,分別占75%和25%。增加選修課的比重,目的是拓展學(xué)生的知識面和技能,發(fā)展學(xué)生的興趣和特長,培養(yǎng)學(xué)生個性,促進學(xué)生全面發(fā)展。

實踐教學(xué)環(huán)節(jié)計劃40學(xué)分,包括基礎(chǔ)實踐、專業(yè)實踐、綜合實踐和創(chuàng)業(yè)實踐等?;A(chǔ)實踐有軍事理論及訓(xùn)練、勞動、社會實踐與調(diào)查報告、讀書與社會實踐活動、體育健康與標(biāo)準測試等。專業(yè)實踐有認識實習(xí)、課程實驗、課程實習(xí)、課程設(shè)計等。綜合實踐包括畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐包括大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目(SRT)等。

另外,學(xué)校還安排了豐富多彩的第二課堂活動和校外實踐活動,如文體活動、專業(yè)協(xié)會、知識競賽、專業(yè)競賽等。

Q5、學(xué)習(xí)過程中會遇到哪些困難?

首先,遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是一門綜合性較強的學(xué)科。在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們會慢慢發(fā)現(xiàn)隨著專業(yè)課程的推進,所涉獵到的知識面越來越廣,對自己知識儲備和資料整合的要求越來越高,處理海量的數(shù)據(jù)必須要打好數(shù)學(xué)建模、計算機編程、數(shù)據(jù)庫管理等基礎(chǔ)。其次,遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是一門實踐性較強的專業(yè),僅學(xué)好理論知識還不夠,還要通過大量的儀器和軟件操作練習(xí),才能掌握遙感測繪技能,這就要求同學(xué)們要重視實習(xí),勤學(xué)苦練,提高動手能力和實際操作能力。第三,學(xué)習(xí)中遇到的最大困難是放松自我,沉迷游戲,一定要拋棄“高中拼命學(xué),大學(xué)拼命玩”的錯誤思想,只有珍惜青春時光,勤奮學(xué)習(xí),規(guī)劃好未來,才能實現(xiàn)人生夢想。

Q6、畢業(yè)生深造和就業(yè)的口徑是怎樣的?主要面向哪些行業(yè)?

本著“一心求發(fā)展,一心辦專業(yè),一心為學(xué)生”的專業(yè)辦學(xué)理念,農(nóng)大遙感一定能培養(yǎng)出具有扎實的基礎(chǔ)理論、豐富的基本知識和熟練的操作技能,能夠在城市、農(nóng)業(yè)、水利、交通、軍事、地質(zhì)、環(huán)境、海洋等國民經(jīng)濟建設(shè)的各領(lǐng)域從事攝影測量與遙感設(shè)計、測繪生產(chǎn),以及空間信息系統(tǒng)的建設(shè)、應(yīng)用、規(guī)劃、管理、科研和教學(xué)的高級專業(yè)技術(shù)人才。

遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可在大地測量與測量工程、攝影測量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程等專業(yè)繼續(xù)深造,也可在與遙感相關(guān)相近專業(yè)繼續(xù)讀研,例如土地資源、地理信息、地質(zhì)礦業(yè)、農(nóng)業(yè)林業(yè)、水利水保等方向。考研去向主要包括北京大學(xué)、武漢大學(xué)、同濟大學(xué)、南京大學(xué)、中南大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中國石油大學(xué)、中國海洋大學(xué)、山東科技大學(xué)、中科院遙感所及下屬專業(yè)院所、中國測繪科學(xué)研究院等。

Q7、學(xué)生是否對專業(yè)存在理解誤區(qū)?

新生對遙感專業(yè)不存在理解誤區(qū),因為學(xué)生本來就不了解遙感專業(yè),中學(xué)老師不了解,學(xué)生家長不了解,學(xué)生身邊的沒人了解遙感專業(yè),因為遙感是正在悄悄走進我們生活的嶄新角色,所以報考時第一志愿錄取率不高,但入學(xué)后二次調(diào)劑專業(yè)的學(xué)生很少,因為了解了遙感,就愛上了遙感。

Q8、遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)有什么特色?

遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)不是山農(nóng)大最熱的專業(yè),但卻是有前途的專業(yè)、應(yīng)用很廣泛的專業(yè)。多年來,畢業(yè)生考研錄取率一直保持40%以上,就業(yè)簽約率和就業(yè)質(zhì)量也逐年提高。農(nóng)大遙感擁有測繪科學(xué)與技術(shù)一級碩士授權(quán)點,2014-2015年度全國遙感專業(yè)排名已躍居第9位。

遙感專業(yè)的老師和同學(xué)們正在打造一個嶄新的品牌——農(nóng)大遙感。

我們期待你的加入,和我們一起創(chuàng)造農(nóng)大遙感的輝煌。


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。