国产原创一区,草久视频在线,久草免费精品视频,亚洲人成一区,中文字幕高清免费不卡视频,国产91av在线播放,日本中文字幕一区二区高清在线

福建高考早知道

設為首頁 | 加入收藏 | 聯(lián)系我們 | 登錄 | 注冊

福建高考早知道

[訪問手機版]

掃一掃關注學校更多資訊

湖北大學-高校直通車

已有 79615 位關注本校
院校登錄

招生章程

湖北大學2020年美術學及設計學類招生簡章

  學校簡介

  湖北大學是湖北省人民政府與教育部共建的省屬重點綜合性大學,地處國家中部地區(qū)中心城市、湖北省省會——武漢市,現(xiàn)有武昌主校區(qū)、漢口校區(qū)、陽邏校區(qū)等3個校區(qū),總占地面積2100余畝。校舍總建筑面積71萬平方米,固定資產(chǎn)15.5億元、教學科研儀器設備總值4.73億元。圖書館總面積4.73萬平方米,館藏紙質(zhì)文獻243.74萬冊,電子圖書總量298.63萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫283個。

  學校現(xiàn)有專任教師1500人,其中正、副教授933人,146名教師具有博士研究生招生資格,653名教師具有學術學位碩士研究生招生資格,734名教師具有專業(yè)學位碩士研究生招生資格。學校現(xiàn)有國家、部委人才41人次,湖北省“百人計劃”及“楚天學者計劃”入選者126人次,“湖北省教學名師”8人,36人享受國務院、湖北省和武漢市政府特殊津貼,27人獲批國家和湖北省有突出貢獻中青年專家。

  學校設有18個學科性學院,本科專業(yè)78個。學科專業(yè)涵蓋哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等12個學科門類。其中,材料科學、化學2個學科進入ESI國際學科排名全球前1%。材料科學與化學、中國語言文學與哲學文化、生物學入選湖北省“國內(nèi)一流學科建設學科”。在全國第四輪學科評估中,學校有15個學科在湖北省屬高校中排名第一。

  近年來,學校通過大力實施“一流本科教育工程”、“研究生教育質(zhì)量提升計劃”、“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”,以及本碩博貫通培養(yǎng)的“十年樹人計劃”等一系列舉措,獲批國家級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,確保了畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在90%以上。

  藝術學院及專業(yè)介紹

  藝術學院溯源于學校1942年開設的藝術專業(yè),是一所辦學歷史悠久,師資力量優(yōu)良,教學質(zhì)量優(yōu)異、教學資源豐富的學科性學院。學院設有美術學、環(huán)境設計、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術(含動畫方向)、產(chǎn)品設計5個本科專業(yè),擁有美術學、設計學兩個一級學科碩士點,同時還有藝術碩士、教育碩士(學科教學·美術)2個專業(yè)碩士點。在教師隊伍中,正、副教授41人,博士生導師1人,校內(nèi)碩士生導師40人,具有博士學位或正在攻讀博士學位21人。校外碩導30余人。

  學院依托綜合大學深厚的人文底蘊,堅持“德用兼立,學思并重”的院訓,立足中部,面向全國,逐步與國際接軌,按照“以道為基,以技為長,道技并重,應用為先”的育人理念,采用理論、技法和實踐相結合的教學方法,大力培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、富有創(chuàng)新意識和動手能力的高素質(zhì)創(chuàng)作、創(chuàng)意藝術人才。學院推行開放式辦學模式,加強與國內(nèi)外知名高校間的學術交流和人才聯(lián)合培養(yǎng),現(xiàn)已10多個國家的高校開展了學術互訪和人才聯(lián)合培養(yǎng)。學院堅持高規(guī)格、高質(zhì)量搭建高端交流平臺,主辦了含海峽兩岸高峰論壇、全國藝術類C刊主編峰會、全國藝術與設計學院院長論壇等起高地與標桿作用的會議,教師已出版專著多部,在國內(nèi)外多次舉辦有重要影響力的畫展,大量繪畫、設計作品被國內(nèi)外收藏。師生作品多次在全國美展、全國設計展、中國藝術節(jié)、全國大學生廣告設計大賽、奧林匹克美術大會藝術展、亞運會宣傳設計大賽、亞太區(qū)創(chuàng)意設計大賽等國內(nèi)外專業(yè)比賽中屢獲佳績,贏得了廣泛的社會贊譽。

  美術學專業(yè)(本科,藝術學學士學位,學制四年)

  培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)掌握繪畫(包含中國畫、油畫、水彩畫等)、美術史論、美術教育的基礎知識、技能與基礎理論,具有創(chuàng)新意識,具備美術創(chuàng)作和實踐能力、藝術鑒賞和品評能力、當代美術教育觀念、美術教育教學和教科研能力的復合型高素質(zhì)人才。專業(yè)核心課程有素描、國畫、油畫、水彩畫、設計基礎、構圖與創(chuàng)意、藝術風格與表現(xiàn)研究、設計與制作、中國美術史、外國美術史、藝術概論、美術鑒賞與批評、教育學、心理學等。畢業(yè)生能夠從事美術專業(yè)創(chuàng)作、美術教育和文化傳播或從事社會所需的美術創(chuàng)作(設計)工作,并為其成為卓越藝術家和美術教育家奠定堅實基礎。

  環(huán)境設計專業(yè)(本科,藝術學學士學位,學制四年)

  培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)掌握環(huán)境設計(包含景觀設計、室內(nèi)設計、展示設計、建筑規(guī)劃設計等)的基礎理論及設計實踐知識,具有較強實際應用能力。能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設計、室內(nèi)設計、展示設計等領域工作;并能擔任專業(yè)設計、教學與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒妓?、高水平的專業(yè)人才。本專業(yè)涉及的范圍廣泛,除建筑室內(nèi)外空間環(huán)境,還涉及城市規(guī)劃、美術、雕塑、裝飾藝術、建筑基礎知識、園林藝術、人體工程學、設計風格與流派、材料學、心理學等多個領域。畢業(yè)生可在設計院、規(guī)劃院、園林局以及設計公司、房地產(chǎn)設計、文創(chuàng)、文旅開發(fā)等企事業(yè)單位從事設計作和管理等工作。同時能夠在大專院校和相關研究機構從事教學、科研等工作。

  視覺傳達設計專業(yè)(本科,藝術學學士學位,學制四年)

  培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:利用綜合性高校多學科的優(yōu)勢,培養(yǎng)創(chuàng)意思維獨特,設計技藝卓越的高水平平面設計領域創(chuàng)新研究、應用人才。以知識創(chuàng)新、前瞻未來為高等藝術設計教育的使命,重視學生對學習方法的掌握與綜合能力的培養(yǎng),以思維創(chuàng)新與跨專業(yè)交叉融合為專業(yè)特點,并以特定的文化性主題作為切入點,培養(yǎng)學生寬廣的當代視域和國際化視野,可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)潛質(zhì)。專業(yè)課程以平面設計相關核心課程為基礎,在教學過程和要求上適當減弱教條式的實用設計教學,強調(diào)概念性、前衛(wèi)性和未來性的設計實驗,突出意義、文脈、象征、符號、隱喻等手法的運用,進一步提高學生的動手實踐能力和設計思維能力。畢業(yè)生可在大專院校,設計公司等企事業(yè)單位和政府文化、產(chǎn)業(yè)部門工作。

  數(shù)字媒體藝術專業(yè)(本科,藝術學學士學位,學制四年)

  培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:以藝術、文化、媒介與科技跨界融合的新媒體藝術專業(yè)人才培養(yǎng)理念與模式,培養(yǎng)學生數(shù)字媒體藝術(包含影像、交互、動漫、游戲等)的基礎理論知識與應用設計實踐能力,使學生掌握新媒體藝術中基本的藝術審美能力、鑒賞能力和設計實踐技能,具備多種跨媒介藝術形式的創(chuàng)作思維與創(chuàng)作方法,具有獨特的數(shù)字媒體藝術設計的創(chuàng)新視角和獨立的藝術見解,錘煉學生在數(shù)字影像、網(wǎng)絡媒體、交互設計、裝置藝術、電子藝術、數(shù)字電影、數(shù)字媒體藝術景觀、動畫、插畫、游戲、數(shù)字視效與數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領域的基礎理論知識和實踐應用能力,并拓展學生在虛擬現(xiàn)實(Virtual Reality,VR)、增強現(xiàn)實(Augmented Reality,AR)、混合現(xiàn)實(Mixed Reality,MR)、三維投影藝術(3D Mapping)、人工智能藝術(Artificial Intelligence,AI)等前沿數(shù)字藝術新視野。畢業(yè)生能在政府相關職能部門、高等學校、專業(yè)科研機構、基礎教育機構、電視臺、博物館、新媒體傳媒企業(yè)、數(shù)字視效公司、動漫公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、游戲公司等企事業(yè)單位從事創(chuàng)意策劃、設計創(chuàng)作、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、決策管理與科學研究等相關工作。

  產(chǎn)品設計專業(yè)(本科,藝術學學士學位,學制四年)

  培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)具有現(xiàn)代設計意識、國際化視野、較強設計創(chuàng)新思維以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。并在熟練掌握工業(yè)設計基本理論與方法、設計思維與創(chuàng)新、圖形與視覺表現(xiàn)、產(chǎn)品造型、計算機輔助設計等知識技能的同時,注重和實踐接軌,與市場需求相結合。能從事工業(yè)產(chǎn)品設計及研發(fā)的高層次應用型設計人才。核心課程涵蓋了機械制圖、設計表現(xiàn)、數(shù)字化仿真設計、虛擬現(xiàn)實(NR、AR、MP)、模型制作與工藝、工業(yè)設計概論、材料工藝與技術(木、金、樹脂)、人機工程學、設計方法學、產(chǎn)品語義學、設計心理學、設計管理、綠色設計、交互設計、系統(tǒng)設計、通用設計、信息產(chǎn)品設計等。畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、科研機構等從事產(chǎn)品開發(fā)設計、展示設計、交互設計、設施設計,從事產(chǎn)品開發(fā)相關的媒體、印刷、包裝、廣告、營銷,從事教學、科研、產(chǎn)品研究以及顧問等工作。

  招生計劃

  我校2020年擬在湖北、安徽、福建、廣東、河北、河南、湖南、江蘇、山東、山西、上海、北京、浙江、天津等省份招收美術學及設計學類(環(huán)境設計、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術、產(chǎn)品設計)考生300人左右。各招生省份的批次、計劃數(shù)以省級考試招生主管部門公布為準。

  招生錄取辦法

  1、凡報考我校的考生,須符合2020年教育部及生源省份藝術類專業(yè)招生條件,參加生源所在省招生考試機構組織的專業(yè)統(tǒng)一測試,成績合格;且外語單科成績不低于60分(總分為150分)。

  2、學校將根據(jù)招生計劃,按照投檔考生綜合成績分省從高分到低分擇優(yōu)錄取。綜合成績計算辦法:文化成績÷文化滿分×600+專業(yè)成績÷專業(yè)滿分×400。專業(yè)成績直接使用省專業(yè)統(tǒng)一測試成績。若省級考試招生主管部門有具體的平行志愿投檔規(guī)則,按其投檔辦法執(zhí)行。

  3、對于文科和理科分別投放招生計劃的省份,按照文理科分別排序從高到低錄取;對于不分文科和理科投放招生計劃的省份,錄取時采取不分文理、統(tǒng)一排序的方式。

  監(jiān)督機制

  湖北大學監(jiān)察部門全程監(jiān)督招生工作。

  考生申訴及舉報聯(lián)系方式:電話027-88663907;郵箱jiwei@hubu.edu.cn。

  湖北大學是湖北省人民政府與教育部共建的省屬重點綜合性大學,地處國家中部地區(qū)中心城市、湖北省省會——武漢市,現(xiàn)有武昌主校區(qū)、漢口校區(qū)、陽邏校區(qū)等3個校區(qū),總占地面積2100余畝。校舍總建筑面積71萬平方米,固定資產(chǎn)15.5億元、教學科研儀器設備總值4.73億元。圖書館總面積4.73萬平方米,館藏紙質(zhì)文獻243.74萬冊,電子圖書總量298.63萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫283個。

  學?,F(xiàn)有專任教師1500人,其中正、副教授933人,146名教師具有博士研究生招生資格,653名教師具有學術學位碩士研究生招生資格,734名教師具有專業(yè)學位碩士研究生招生資格。學校現(xiàn)有國家、部委人才41人次,湖北省“百人計劃”及“楚天學者計劃”入選者126人次,“湖北省教學名師”8人,36人享受國務院、湖北省和武漢市政府特殊津貼,27人獲批國家和湖北省有突出貢獻中青年專家。

  學校設有18個學科性學院,本科專業(yè)78個。學科專業(yè)涵蓋哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等12個學科門類。其中,材料科學、化學2個學科進入ESI國際學科排名全球前1%。材料科學與化學、中國語言文學與哲學文化、生物學入選湖北省“國內(nèi)一流學科建設學科”。在全國第四輪學科評估中,學校有15個學科在湖北省屬高校中排名第一。

  近年來,學校通過大力實施“一流本科教育工程”、“研究生教育質(zhì)量提升計劃”、“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”,以及本碩博貫通培養(yǎng)的“十年樹人計劃”等一系列舉措,獲批國家級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,確保了畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在90%以上。

  藝術學院及專業(yè)介紹

  藝術學院溯源于學校1942年開設的藝術專業(yè),是一所辦學歷史悠久,師資力量優(yōu)良,教學質(zhì)量優(yōu)異、教學資源豐富的學科性學院。學院設有美術學、環(huán)境設計、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術(含動畫方向)、產(chǎn)品設計5個本科專業(yè),擁有美術學、設計學兩個一級學科碩士點,同時還有藝術碩士、教育碩士(學科教學·美術)2個專業(yè)碩士點。在教師隊伍中,正、副教授41人,博士生導師1人,校內(nèi)碩士生導師40人,具有博士學位或正在攻讀博士學位21人。校外碩導30余人。

  學院依托綜合大學深厚的人文底蘊,堅持“德用兼立,學思并重”的院訓,立足中部,面向全國,逐步與國際接軌,按照“以道為基,以技為長,道技并重,應用為先”的育人理念,采用理論、技法和實踐相結合的教學方法,大力培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、富有創(chuàng)新意識和動手能力的高素質(zhì)創(chuàng)作、創(chuàng)意藝術人才。學院推行開放式辦學模式,加強與國內(nèi)外知名高校間的學術交流和人才聯(lián)合培養(yǎng),現(xiàn)已10多個國家的高校開展了學術互訪和人才聯(lián)合培養(yǎng)。學院堅持高規(guī)格、高質(zhì)量搭建高端交流平臺,主辦了含海峽兩岸高峰論壇、全國藝術類C刊主編峰會、全國藝術與設計學院院長論壇等起高地與標桿作用的會議,教師已出版專著多部,在國內(nèi)外多次舉辦有重要影響力的畫展,大量繪畫、設計作品被國內(nèi)外收藏。師生作品多次在全國美展、全國設計展、中國藝術節(jié)、全國大學生廣告設計大賽、奧林匹克美術大會藝術展、亞運會宣傳設計大賽、亞太區(qū)創(chuàng)意設計大賽等國內(nèi)外專業(yè)比賽中屢獲佳績,贏得了廣泛的社會贊譽。

  美術學專業(yè)(本科,藝術學學士學位,學制四年)

  培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)掌握繪畫(包含中國畫、油畫、水彩畫等)、美術史論、美術教育的基礎知識、技能與基礎理論,具有創(chuàng)新意識,具備美術創(chuàng)作和實踐能力、藝術鑒賞和品評能力、當代美術教育觀念、美術教育教學和教科研能力的復合型高素質(zhì)人才。專業(yè)核心課程有素描、國畫、油畫、水彩畫、設計基礎、構圖與創(chuàng)意、藝術風格與表現(xiàn)研究、設計與制作、中國美術史、外國美術史、藝術概論、美術鑒賞與批評、教育學、心理學等。畢業(yè)生能夠從事美術專業(yè)創(chuàng)作、美術教育和文化傳播或從事社會所需的美術創(chuàng)作(設計)工作,并為其成為卓越藝術家和美術教育家奠定堅實基礎。

  環(huán)境設計專業(yè)(本科,藝術學學士學位,學制四年)

  培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)掌握環(huán)境設計(包含景觀設計、室內(nèi)設計、展示設計、建筑規(guī)劃設計等)的基礎理論及設計實踐知識,具有較強實際應用能力。能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設計、室內(nèi)設計、展示設計等領域工作;并能擔任專業(yè)設計、教學與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒妓?、高水平的專業(yè)人才。本專業(yè)涉及的范圍廣泛,除建筑室內(nèi)外空間環(huán)境,還涉及城市規(guī)劃、美術、雕塑、裝飾藝術、建筑基礎知識、園林藝術、人體工程學、設計風格與流派、材料學、心理學等多個領域。畢業(yè)生可在設計院、規(guī)劃院、園林局以及設計公司、房地產(chǎn)設計、文創(chuàng)、文旅開發(fā)等企事業(yè)單位從事設計作和管理等工作。同時能夠在大專院校和相關研究機構從事教學、科研等工作。

  視覺傳達設計專業(yè)(本科,藝術學學士學位,學制四年)

  培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:利用綜合性高校多學科的優(yōu)勢,培養(yǎng)創(chuàng)意思維獨特,設計技藝卓越的高水平平面設計領域創(chuàng)新研究、應用人才。以知識創(chuàng)新、前瞻未來為高等藝術設計教育的使命,重視學生對學習方法的掌握與綜合能力的培養(yǎng),以思維創(chuàng)新與跨專業(yè)交叉融合為專業(yè)特點,并以特定的文化性主題作為切入點,培養(yǎng)學生寬廣的當代視域和國際化視野,可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)潛質(zhì)。專業(yè)課程以平面設計相關核心課程為基礎,在教學過程和要求上適當減弱教條式的實用設計教學,強調(diào)概念性、前衛(wèi)性和未來性的設計實驗,突出意義、文脈、象征、符號、隱喻等手法的運用,進一步提高學生的動手實踐能力和設計思維能力。畢業(yè)生可在大專院校,設計公司等企事業(yè)單位和政府文化、產(chǎn)業(yè)部門工作。

  數(shù)字媒體藝術專業(yè)(本科,藝術學學士學位,學制四年)

  培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:以藝術、文化、媒介與科技跨界融合的新媒體藝術專業(yè)人才培養(yǎng)理念與模式,培養(yǎng)學生數(shù)字媒體藝術(包含影像、交互、動漫、游戲等)的基礎理論知識與應用設計實踐能力,使學生掌握新媒體藝術中基本的藝術審美能力、鑒賞能力和設計實踐技能,具備多種跨媒介藝術形式的創(chuàng)作思維與創(chuàng)作方法,具有獨特的數(shù)字媒體藝術設計的創(chuàng)新視角和獨立的藝術見解,錘煉學生在數(shù)字影像、網(wǎng)絡媒體、交互設計、裝置藝術、電子藝術、數(shù)字電影、數(shù)字媒體藝術景觀、動畫、插畫、游戲、數(shù)字視效與數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領域的基礎理論知識和實踐應用能力,并拓展學生在虛擬現(xiàn)實(Virtual Reality,VR)、增強現(xiàn)實(Augmented Reality,AR)、混合現(xiàn)實(Mixed Reality,MR)、三維投影藝術(3D Mapping)、人工智能藝術(Artificial Intelligence,AI)等前沿數(shù)字藝術新視野。畢業(yè)生能在政府相關職能部門、高等學校、專業(yè)科研機構、基礎教育機構、電視臺、博物館、新媒體傳媒企業(yè)、數(shù)字視效公司、動漫公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、游戲公司等企事業(yè)單位從事創(chuàng)意策劃、設計創(chuàng)作、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、決策管理與科學研究等相關工作。

  產(chǎn)品設計專業(yè)(本科,藝術學學士學位,學制四年)

  培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)具有現(xiàn)代設計意識、國際化視野、較強設計創(chuàng)新思維以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。并在熟練掌握工業(yè)設計基本理論與方法、設計思維與創(chuàng)新、圖形與視覺表現(xiàn)、產(chǎn)品造型、計算機輔助設計等知識技能的同時,注重和實踐接軌,與市場需求相結合。能從事工業(yè)產(chǎn)品設計及研發(fā)的高層次應用型設計人才。核心課程涵蓋了機械制圖、設計表現(xiàn)、數(shù)字化仿真設計、虛擬現(xiàn)實(NR、AR、MP)、模型制作與工藝、工業(yè)設計概論、材料工藝與技術(木、金、樹脂)、人機工程學、設計方法學、產(chǎn)品語義學、設計心理學、設計管理、綠色設計、交互設計、系統(tǒng)設計、通用設計、信息產(chǎn)品設計等。畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、科研機構等從事產(chǎn)品開發(fā)設計、展示設計、交互設計、設施設計,從事產(chǎn)品開發(fā)相關的媒體、印刷、包裝、廣告、營銷,從事教學、科研、產(chǎn)品研究以及顧問等工作。

  招生計劃

  我校2020年擬在湖北、安徽、福建、廣東、河北、河南、湖南、江蘇、山東、山西、上海、北京、浙江、天津等省份招收美術學及設計學類(環(huán)境設計、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術、產(chǎn)品設計)考生300人左右。各招生省份的批次、計劃數(shù)以省級考試招生主管部門公布為準。

  招生錄取辦法

  1、凡報考我校的考生,須符合2020年教育部及生源省份藝術類專業(yè)招生條件,參加生源所在省招生考試機構組織的專業(yè)統(tǒng)一測試,成績合格;且外語單科成績不低于60分(總分為150分)。

  2、學校將根據(jù)招生計劃,按照投檔考生綜合成績分省從高分到低分擇優(yōu)錄取。綜合成績計算辦法:文化成績÷文化滿分×600+專業(yè)成績÷專業(yè)滿分×400。專業(yè)成績直接使用省專業(yè)統(tǒng)一測試成績。若省級考試招生主管部門有具體的平行志愿投檔規(guī)則,按其投檔辦法執(zhí)行。

  3、對于文科和理科分別投放招生計劃的省份,按照文理科分別排序從高到低錄取;對于不分文科和理科投放招生計劃的省份,錄取時采取不分文理、統(tǒng)一排序的方式。

  監(jiān)督機制

  湖北大學監(jiān)察部門全程監(jiān)督招生工作。

  考生申訴及舉報聯(lián)系方式:電話027-88663907;郵箱jiwei@hubu.edu.cn。

  其他說明

  1、錄取時不限考生外語應試語種,考生進校后均以英語為第一外語安排大學外語課程教學。

  2、學費標準以物價部門核準方案執(zhí)行。

  3、其它未盡事宜,按照湖北大學2020年全日制普通本科生招生章程執(zhí)行。

  咨詢電話

  湖北大學招生辦公室:027-88755167

  湖北大學藝術學院:027—88666173


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。