培養(yǎng)目標：通過“2+1”校企合作辦學模式，培養(yǎng)具有經(jīng)濟學理論基礎，系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟、貿(mào)易的基本理論和基本知識，熟練掌握國際貿(mào)易的基本技能，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及金融學的相關知識，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟狀況，能在銀行、涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級應用型人才。

主干課程：宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、貨幣銀行學、會計學原理、統(tǒng)計學原理、計量經(jīng)濟學、財政學、國際貿(mào)易理論與實務、國際金融、國際結(jié)算、國際投資學、商業(yè)銀行理論與實務等。

學制與層次：三年，?？?/span>

就業(yè)與發(fā)展方向：本專業(yè)就業(yè)方向較廣，可以在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、銀行、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調(diào)研、宣傳策劃等工作，也可以參加專升本、報考公務員、事業(yè)編等。

專業(yè)特色與優(yōu)勢：（1）采取線上、線下教學相結(jié)合的人才培養(yǎng)方式，深化產(chǎn)教融合、校企深度合作，提升崗位勝任能力，將畢業(yè)生無縫匹配到企業(yè)崗位上。（2）采取階段性成果展示的人才培養(yǎng)方式，,舉辦共建專業(yè)技能大賽、組織專業(yè)技術資格證書考試，使學生在培養(yǎng)過程中能夠取得階段性成果。（3）以學生為中心的教育教學模式，以學生自主學習為中心，把學習的選擇權、主動權交給學生，增強學習的針對性與目的性，激發(fā)出學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提升教學質(zhì)量與教育產(chǎn)成品質(zhì)量。