學(xué)校簡介

學(xué)校創(chuàng)建于1965年，是四川省教育廳直屬的公辦全日制普通高等學(xué)校、國家首批示范性高職院校、國家“雙高”計劃建設(shè)單位。學(xué)校地處成都市（國家級）經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)——龍泉驛區(qū)，占地近900畝，在校生逾12000人，現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值約13億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備原值近3億元。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量高，獲得國家教學(xué)成果1等獎，擁有3位國家級教學(xué)名師、3個國家級教學(xué)團隊、多個國家級實訓(xùn)基地，學(xué)生在國內(nèi)外技能競賽中屢獲大獎。

我們不僅擁有悠久的學(xué)校歷史

還有著優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量哦

看到這些

你是不是已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動了

別急

好戲才剛剛開始

人才培養(yǎng)

學(xué)校圍繞服務(wù)航空、服務(wù)軍工、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟，成立了機電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、管理學(xué)院、汽車工程學(xué)院、通用航空學(xué)院、航空工程學(xué)院、民航運輸學(xué)院、士官管理學(xué)院九個二級教學(xué)單位，開設(shè)了航空制造、航空維修、航空運輸、通用航空、汽車、電子信息、建筑、管理等大類31個專業(yè)。

一、積極探索“產(chǎn)教融合、校企合作”。與中國航空工業(yè)集團公司、中國航空發(fā)動機集團有限公司、中國國際航空公司等兩百余家行業(yè)優(yōu)勢企業(yè)緊密合作，在黨團共建、人才培養(yǎng)、科研攻關(guān)、技能競賽、員工培訓(xùn)等領(lǐng)域開展深度合作。

二、共創(chuàng)校企“雙主體”協(xié)同育人機制。每年成立 “成飛班”、“航發(fā)班”、“國航班”、“川航班”、“士官班”等十余個類別訂制班近1500人，為航空、軍工、部隊等單位量身訂制高技術(shù)技能人才。    

各學(xué)院簡介

看到有這么多專業(yè)

你是不是開始擔(dān)心

自己是否有機會進入成航呢

專業(yè)招生計劃表

來啦

招生計劃表

注：以上招生計劃以各省（市、自治區(qū)）教育（招生）考試院公布為準。

技能競賽

2014至2019年，學(xué)校學(xué)生連續(xù)五年代表中國赴美國參加國際超輕復(fù)合材料制造大學(xué)生競賽（SAMPE），4次奪得全球總冠軍。我校學(xué)子還獲得了包括全國職業(yè)院校技能大賽高職組數(shù)控機床裝調(diào)與技術(shù)改造賽項國賽一等獎、全國數(shù)控數(shù)控技能大賽數(shù)控車項目學(xué)生組全國二等獎、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽全國二等獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模全國一等獎等多項大獎。

在美國獲得國際超輕復(fù)合材料大學(xué)生競賽

全球總冠軍

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽

“振興杯”全國青年職工技能大賽

涉外交流

學(xué)校與14個國家和我國港臺地區(qū)32所高校簽訂了校際合作協(xié)議，選派學(xué)生赴英國、韓國及我國港臺地區(qū)學(xué)習(xí)深造，并接受來華留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。2015年以來，共選派教師400余人次赴德國、新加坡、瑞士、加拿大等國家和港臺地區(qū)學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)；連續(xù)4年承接國家商務(wù)部“援外”項目，共計培訓(xùn)非洲、中亞等地學(xué)員4批次、235人次，達到759人次。

成航學(xué)子赴首爾光云大學(xué)

學(xué)生赴清邁大學(xué)暑期游學(xué)

學(xué)生赴英國高地與群島大學(xué)

開展學(xué)期交換項目

你是否一直想來一場說走就走的旅行呢

成航幫你完成它

學(xué)習(xí)旅行兩不誤

你是不是檸檬精了呢

資助政策

（一） 根據(jù)國家規(guī)定評定國家獎學(xué)金；設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、單項獎學(xué)金。

（二） 為幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，根據(jù)國家規(guī)定評定國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金；設(shè)立臨時困難補助，開展學(xué)生勤工助學(xué)活動。

（三）新生獎學(xué)金

1. 高考統(tǒng)考總分超過當(dāng)年本省本科線30分的考生，入校學(xué)習(xí)后可申請新生獎學(xué)金。

2. 單獨招生符合免試條件的考生入校學(xué)習(xí)后可申請新生獎學(xué)金。

3. 對口招生考生總分超過當(dāng)年本省本科線5分以上者，入校學(xué)習(xí)后可申請新生獎學(xué)金。

畢業(yè)生就業(yè)

學(xué)校與航空工業(yè)成都飛機工業(yè)（集團）公司、空空導(dǎo)彈研究院、無人機（系統(tǒng)）有限公司，中國航發(fā)成發(fā)公司、黎陽發(fā)動機、渦輪研究院，國航、海航、南航、川航、一汽-大眾、京東方、成都鐵路局等上百家企業(yè)開展深度校企合作，就業(yè)環(huán)境優(yōu)良，每年開設(shè)有“成飛班”、“航發(fā)班”、“國航班”、“川航班”、“士官班”等十余個類別訂制班規(guī)模逾1000人，為航空、軍工、部隊等用人單位量身訂制高技術(shù)技能人才。大量畢業(yè)生服務(wù)于殲10、殲20、C919、翼龍無人機、航母艦載機和民航客機的生產(chǎn)、維護、保障和運營等工作崗位。

根據(jù)第三方機構(gòu)麥可思公司調(diào)查數(shù)據(jù)：我校畢業(yè)生在專業(yè)對口率、就業(yè)滿意度、對母校推薦度、薪資待遇等就業(yè)核心指標方面優(yōu)于全國示范高職院校平均水平。

畢業(yè)生服務(wù)國防航空領(lǐng)域情況

2019屆畢業(yè)生部分用人單位

青年學(xué)子風(fēng)采

   邵志永 

2006年計算機控制技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，中國某導(dǎo)彈研究院高級技師、世界技能大賽制造團隊挑戰(zhàn)項目中國教練?！叭珖夹g(shù)能手”、“全國五一勞動獎?wù)?、“全國青年崗位能手”、“中國青年五四獎?wù)隆钡全@得者。

  吳詩翼 

2008年空中乘務(wù)專業(yè)畢業(yè)，2018年“中國民航英雄機組”成員, 四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，四川航空公司先進個人。

白強  

2009年模具設(shè)計與制造專業(yè)畢業(yè)， 現(xiàn)為中國航發(fā)黎陽高級技師、二級技能專家、先后參與第三代、第四代航空發(fā)動機關(guān)鍵零部件的研制加工，獲“全國技術(shù)能手”榮譽稱號。

  李佳玲（女）   

通用航空學(xué)院2017級617324班無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生，取得航空運動類駕駛執(zhí)照，目前正考取商用飛行執(zhí)照，是在校培養(yǎng)的第一名飛行員。

  蘭雨（右）

航空工程學(xué)院復(fù)合材料與成型技術(shù)專業(yè)717332班學(xué)生，2019年代表中國赴美參加SAMPE國際大學(xué)生復(fù)材競賽，為學(xué)校贏得第四次全球總冠軍。

  崔鴻宇 

機電工程學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)117311 班在校學(xué)生，先后獲“全國青年崗位技術(shù)能手”、第八屆全國數(shù)控技能大賽數(shù)控車項目（學(xué)生組）全國二等獎、 “振興杯”全國青年職工技能大賽車加工項目（學(xué)生組）全國第十名等榮譽。

 潘興遠 

航空工程學(xué)院飛機機電設(shè)備維修專業(yè)718316班學(xué)生，榮獲2018年度 “優(yōu)秀義務(wù)兵”，并獲得由習(xí)主席簽署的2019年“閱兵嘉獎”、“國慶閱兵”重大任務(wù)紀念章等榮譽。

文化生活

易班嘉年華晚會

熱氣球進校園活動

校運動會

“流浪地球拯救計劃”系列活動

中央民族樂團《泱泱國風(fēng)》音樂會

你所看到的

只是我們的冰山一角

其實這樣的活動還有很多

怎么樣

媽媽再也不用擔(dān)心

我會宅宿舍了

校園風(fēng)景

春夏秋冬

各有不同的美景

你是否希望

在成航的四季里

留下屬于自己的故事

寢室環(huán)境

你有一個計劃

成航給你實現(xiàn)它的機會

自己的宿舍自己做主

五花八門的宿舍風(fēng)格

也是成航一道獨特的風(fēng)景線

每年還會不定期舉辦美寢大賽哦

快帶著你的plan來成航吧

聯(lián)系方式

聊了這么久

想必你對成航已經(jīng)有了

較為全面的了解了吧

那么

如果你還有什么疑問

歡迎通過下面的聯(lián)系方式咨詢哦

成航的老師們一定會

知無不言言無不盡的哦

 成航——成就夢想，揚帆起航！

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