學(xué)院簡介

為了更好地推進(jìn)教育國際化發(fā)展戰(zhàn)略，提升中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校于2011年7月成立了國際教育學(xué)院。學(xué)院成立以來，吸收和利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，采用多元、開放的辦學(xué)模式，積極構(gòu)建國際化教育平臺，培養(yǎng)了一批具有扎實(shí)專業(yè)知識背景，掌握先進(jìn)專業(yè)技術(shù)的高素質(zhì)國際化人才。目前，學(xué)院與英國南威爾士大學(xué)（原英國格拉摩根大學(xué)，2013年4月改為現(xiàn)名）合作舉辦工程管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、物流管理以及土木工程等四個專業(yè)中外合作本科教育項(xiàng)目。外方合作學(xué)校英國南威爾士大學(xué)是一所以工為主的研究型大學(xué)，享有卓越的國際聲譽(yù)。英國質(zhì)量保障局對其高質(zhì)量教學(xué)給予很高評價，在英國高等教育的科研評估中，南威爾士大學(xué)70%多的科研項(xiàng)目成果具備國際認(rèn)可質(zhì)量，10%為世界領(lǐng)先水平。南威爾士大學(xué)教育教學(xué)模式特色鮮明，擁有優(yōu)秀師資和現(xiàn)代化教學(xué)科研設(shè)施等優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于培養(yǎng)具有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的學(xué)制采用“3+1”模式，即國內(nèi)學(xué)習(xí)3年，國外學(xué)習(xí)1年。學(xué)生的招生錄取納入國家統(tǒng)招計(jì)劃。學(xué)生完成全部學(xué)習(xí)計(jì)劃，將獲得英國南威爾士大學(xué)學(xué)士學(xué)位，同時獲得蘇州科技大學(xué)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。  

學(xué)院設(shè)置獨(dú)立培養(yǎng)方案，對接國際課程體系，重視學(xué)生學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力的提高，全面營造英語教學(xué)文化氛圍。學(xué)院現(xiàn)擁有一支由專業(yè)外籍教師和國內(nèi)優(yōu)秀教師組成的高水平、多元化、國際化的師資隊(duì)伍。包括中方教師、英國南威爾士大學(xué)專業(yè)教師以及學(xué)院聘任的語言外籍教師。學(xué)院所有中方教師均來自項(xiàng)目所在專業(yè)學(xué)院，學(xué)校專門制定了中外合作辦學(xué)項(xiàng)目主講教師評聘標(biāo)準(zhǔn)和評聘制度，對中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的主講教師增設(shè)了英語語言水平或國外進(jìn)修經(jīng)歷要求。南威爾士大學(xué)選派來我校授課的專業(yè)教師均為本校的優(yōu)秀專任教師，具有較高的教學(xué)和科研水平。2名語言外籍教師均符合國家外國專家局聘請外籍專家的條件，獲得外國專家局頒發(fā)的外國專家證。同時，學(xué)院還依托外教資源，經(jīng)常組織開展外語學(xué)習(xí)培訓(xùn)等特色活動，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行外語學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的外語語言應(yīng)用能力等。

學(xué)院現(xiàn)有全日制本科在校生660余人。學(xué)院多數(shù)學(xué)生第四年出國學(xué)習(xí)，2018屆出國留學(xué)的畢業(yè)生中20%的學(xué)生取得一等榮譽(yù)的優(yōu)異成績，50%的學(xué)生取得二等一級的優(yōu)秀成績，100%取得外方學(xué)位。學(xué)院近40%的畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造，在UCL、曼徹斯特大學(xué)、愛丁堡大學(xué)等名校攻讀碩士學(xué)位。