數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)介紹:本專業(yè)是在安徽省省級綜合改革試點專業(yè)“信息管理與信息系統(tǒng)（大數(shù)據(jù)技術(shù)及應(yīng)用方向）”的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入建設(shè)的專業(yè)，以大數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用為專業(yè)培養(yǎng)方向，旨在滿足當前社會對數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)應(yīng)用類人才的迫切需求，畢業(yè)生將掌握數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)的基本理論，大數(shù)據(jù)采集、存儲、挖掘和分析應(yīng)用等相關(guān)技術(shù)，具備大數(shù)據(jù)分析、處理、服務(wù)、開發(fā)和利用能力。專業(yè)已建設(shè)完成投資450萬的大數(shù)據(jù)特色實驗室，可滿足專業(yè)人才實踐能力培養(yǎng)的需求。

主要課程:馬克思主義基本原理概論，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論，大學英語，高等數(shù)學，高級程序語言設(shè)計，離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)算法、云計算技術(shù)、大數(shù)據(jù)存儲與處理、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析與預測、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)。

就業(yè)方向：立足安徽、面向長三角地區(qū)，服務(wù)于大數(shù)據(jù)所催生的新產(chǎn)業(yè)，可從事政府機關(guān)、金融等企事業(yè)單位中大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成與管理維護等工作，亦可從事大數(shù)據(jù)研究、咨詢等工作。

人才培養(yǎng)：通過多年在工業(yè)信息管理、醫(yī)療信息管理及交通信息管理上的人才培養(yǎng)經(jīng)驗積累，本專業(yè)人才定位是“能滿足醫(yī)療、交通、工業(yè)等行業(yè)的大數(shù)據(jù)分析、處理、開發(fā)和利用的需求的復合型應(yīng)用人才。本專業(yè)培養(yǎng)目標是：具有計算機、數(shù)據(jù)科學和大數(shù)據(jù)技術(shù)等學科的基礎(chǔ)知識與基本能力，能從事大數(shù)據(jù)工程項目的系統(tǒng)集成能力、應(yīng)用軟件設(shè)計和開發(fā)能力的應(yīng)用型人才。

依托“大數(shù)據(jù)與人工智能協(xié)會”、大數(shù)據(jù)與人工智能開放創(chuàng)新實驗室，遴選與專業(yè)相關(guān)的學科競賽活動，如：中國高校計算機大賽-大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽、安徽省大數(shù)據(jù)與人工智能應(yīng)用賽、全國高校大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新大賽、中國大學生計算機設(shè)計大賽、中國大學生“ACM程序設(shè)計大賽”、全國大學生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽、全國信息技術(shù)水平大賽等，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識與實踐能力，以協(xié)會及競賽活動促進學生學習。鼓勵學生參與教師科研課題，將科研思維和研究成果注入課堂教學和實驗教學環(huán)節(jié)，拓寬學生的知識視野，培養(yǎng)學生的科學思維方法和創(chuàng)新意識，做到以科研促教學，形成教學、科研的良好互動，以第一第二課堂密切聯(lián)系的有效形式切實提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。