歷史悠久：物理與電子學院始建于1923年，是河南大學設立較早的院系之一，先后有多名物理學家和著名學者在此任教。上世紀80年代中期以來，專業(yè)和學科建設逐漸得到快速發(fā)展，為了適應專業(yè)發(fā)展和學科建設需要，2002年組建為物理與信息光電子學院，2006年更名為物理與電子學院。物理學為一級學科博士學位授權(quán)點；光學工程、電子科學與技術為一級學科碩士學位授權(quán)點，2012年遴選為河南大學首批研究型學院。

專業(yè)設置：學院形成了“本-碩-博”一體化的人才培養(yǎng)體系，以“建一流專業(yè)、育一流人才”為辦學目標，從“專業(yè)基礎、思辨意識、創(chuàng)新能力、國際視野”四個方面著力培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質(zhì)”人才。學院開設有物理學、電子信息科學與技術、通信工程、測控技術與儀器4個本科專業(yè)；其中物理學為國家級一流專業(yè)建設點，開設拔尖人才培養(yǎng)“明德計劃”班、本碩一體“菁英計劃”班；電子信息科學與技術專業(yè)為河南省一流專業(yè)建設點；通信工程專業(yè)為河南省卓越工程師培養(yǎng)改革試點專業(yè)、河南省一流專業(yè)建設點。

師資力量：學院擁有一支高素質(zhì)、高學歷、高職稱、以中青年為主體的教師隊伍?，F(xiàn)有教職工153人，其中國家級青年人才項目入選者1人，省特聘教授1人，中原英才計劃入選者2人，河南省杰青2人，校級高層次人才10人。專任教師中73%具有博士學位，近三分之一具有海外留學背景和訪問研究經(jīng)歷。

科學研究：學院主要圍繞凝聚態(tài)物理、光學、理論物理、計算物理、電子信息等開展科學研究工作，組建了國家級青年人才和省特聘教授領銜、學緣年齡結(jié)構(gòu)合理的研究團隊，擁有河南省新能源材料與器件國際聯(lián)合重點實驗室、河南省鎂鋁銅基原位復合金屬材料工程實驗室等省級科研平臺。近5年獲批國家自然科學基金項目35項；發(fā)表高水平論文400余篇，其中在Nature Photonics等頂級期刊發(fā)表10余篇研究論文；獲得省部級以上科研獎勵4項；獲批河南省高?？萍紕?chuàng)新人才5項，河南省高校科技創(chuàng)新團隊3項。

培養(yǎng)質(zhì)量:學院歷來注重學生創(chuàng)新意識和學習興趣的培養(yǎng)與提高。積極鼓勵并支持學生積極參加各種學科競賽。近3年在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生智能汽車競賽、美國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生物理實驗競賽、“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業(yè)人才設計與創(chuàng)業(yè)大賽等學科競賽中共獲得國家級、省級獎勵500余人次。

就業(yè)形勢：近年來，本科畢業(yè)生中近50%考取或被保送到國內(nèi)外高校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位，另外50%進入了機關、學校、企業(yè)、科研機構(gòu)等企事業(yè)單位。研究生就業(yè)率為100%。

報考指南：物理與電子學院自2021年啟動“跨大類招生、按學院培養(yǎng)”的本科招生制度改革，學院開設的4個本科專業(yè)統(tǒng)一設置為“電子信息類”。考生只需填報“電子信息類（含物理學專業(yè)、電子信息科學與技術專業(yè)、通信工程專業(yè)、測控技術與儀器專業(yè)）”及相應專業(yè)代碼（0807）即可。學生入校后，第一年不分專業(yè)，統(tǒng)一實施通識教育，夯實專業(yè)基礎、提升創(chuàng)新思維能力；從第二學年起分流到各具體專業(yè)進行學習。

物理與電子學院2021年本科招生計劃

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專業(yè)簡介

物理學：本專業(yè)培養(yǎng)物理學科研和教學領域的愛國進取、具有創(chuàng)新思辨能力、良好科學素養(yǎng)、國際化視野和科學思維能力，能夠滿足國家需求，尤其是適應中原地區(qū)社會需求的物理學高素質(zhì)人才。德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實的物理學基礎理論知識、實驗技能和知識體系的專業(yè)型人才；獲得科學研究的初步訓練，在科研單位、大學或中學從事物理學及相關學科科研、教學及管理的優(yōu)秀人才。本專業(yè)基本學制4年，授予理學學士學位。

電子信息科學與技術：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握電子技術、微電子學、微機等相關領域的基礎知識、基本理論和基本技能，具備運用所學專業(yè)知識和技能來解決實際電子信息類問題的能力，能在電子電路設計、集成電路設計、電子電路虛擬仿真、通訊等行業(yè)領域內(nèi)從事產(chǎn)品開發(fā)與應用、科研和教學等工作的高素質(zhì)專業(yè)人才。本專業(yè)基本學制4年，授予工學學士學位。

通信工程：本專業(yè)學生主要學習通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎理論、組成原理和設計方法，接受通信工程實踐的基本訓練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡的設計、開發(fā)、調(diào)測和工程應用的基本能力。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實的專業(yè)基礎，良好專業(yè)素養(yǎng)，具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備的高素質(zhì)工程技術人才。本專業(yè)基本學制4年，授予工學學士學位。

測控技術與儀器：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有系統(tǒng)扎實的理論基礎，掌握測量與控制方面的基本知識及應用，得到現(xiàn)代測控技術和儀器領域的基本訓練，具備光、機、電、計算機與信息等重要技術領域的綜合技能，能夠從事信息技術產(chǎn)業(yè)、科研部門及其相關領域的設計研發(fā)、技術服務、生產(chǎn)管理等方面工作的高素質(zhì)工程技術人才。本專業(yè)基本學制4年，授予工學學士學位。