一、專業(yè)概況

 信息與計算科學專業(yè)始建于1999年，是國家級特色專業(yè)、廣西首批優(yōu)質專業(yè)、廣西高校優(yōu)勢特色專業(yè)和課程一體化建設專業(yè)。本專業(yè)將融合科學計算基礎知識與軟件開發(fā)實用技能，形成具有鮮明特色的信息處理方向和算法設計與軟件開發(fā)方向，使學生更能適應現(xiàn)代社會對復合型、應用型人才的需求。

 本專業(yè)現(xiàn)有教師25人，其中教授8人，副教授11人，博士生導師2人，廣西教學名師1人，廣西杰青2人。獲得廣西自然科學獎二等獎2項，三等獎2項，廣西教育成果獎二等獎1項，經過多年建設，信息與計算科學專業(yè)已經成為教學質量優(yōu)秀、區(qū)內一流的信息計算科學專業(yè)教學團隊。本專業(yè)具有水平先進的，適應培養(yǎng)優(yōu)秀人才需要的實驗室、實習基地和其它辦學條件，擁有信息計算科學實驗室、信息安全實驗室等本科教學專用實驗室，設備總值300余萬元，并且在廣州、深圳、珠海、北京、上海、南寧等地與業(yè)內知名公司建設有實踐教學基地，學生具有信息處理和算法設計與軟件開發(fā)等方面的工作能力。連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上，就業(yè)區(qū)域主要分布珠三角地區(qū)和廣西區(qū)內，就業(yè)行業(yè)分布于政府機關、計算機軟件開發(fā)公司、信息產業(yè)部門、學校等機構，每年有約10% 左右的學生考取碩士研究生繼續(xù)深造。

  二、培養(yǎng)目標

 本專業(yè)緊密圍繞信息技術的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學素養(yǎng)，掌握信息科學和計算科學的基本理論、方法與技能，受到科學研究的初步訓練，具有較強的科學計算、數(shù)學建模、算法設計、數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、項目管理等實踐能力，能在科技、教育、信息產業(yè)和經濟部門從事研究、教學和應用開發(fā)及管理工作的高級專門人才。

  三、培養(yǎng)要求

 本專業(yè)學生需要掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，打好數(shù)學基礎，受到扎實的計算機訓練，具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發(fā)相關軟件的能力。

 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

 1、具有扎實的數(shù)學基礎，掌握信息科學和計算科學基本理論和基本方法；

 2、能熟練使用計算機（包括常用語言、工具及一些專用軟件），具有較強的算法分析、算法設計和編程能力；

 3、能運用所學的理論、方法和技能解決信息科學或計算科學中的某些實際問題；

 4、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，接受科學研究的初步訓練；

 5、能用英語閱讀本專業(yè)資料，并有一定的英語綜合能力；

 6、具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感和職業(yè)道德。

  四、主干學科、主要課程與主要實踐性教學環(huán)節(jié)

 主干學科：數(shù)學、計算機科學與技術

 主要課程：數(shù)學基礎課（數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何）、常微分方程、數(shù)學建模、概率與統(tǒng)計、數(shù)值分析、離散數(shù)學、C語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、面向對象的程序設計、算法分析與設計、信息論基礎、信號與系統(tǒng)分析、數(shù)字信號處理、最優(yōu)化方法等。

 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：計算機上機訓練、課程設計、專業(yè)實習、畢業(yè)設計、創(chuàng)新實驗等。

 主要專業(yè)實驗：C語言程序設計實驗、數(shù)據(jù)庫原理實驗、數(shù)據(jù)結構實驗、數(shù)值分析實驗、計算機網絡實驗、算法分析與設計實驗、信號與系統(tǒng)分析實驗、數(shù)字信號處理實驗等。

  五、標準修業(yè)期限和授予學位

 標準修業(yè)期限：四年

 授予學位: 理學學士