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招生公告

桂林理工大學2020年藝術類本科專業(yè)招生簡章

桂林理工大學2020年藝術類本科專業(yè)招生簡章

一、學校簡介

       桂林理工大學(國標代碼:10596)是中央與地方共建、以廣西壯族自治區(qū)管理為主的公辦普通本科院?!,F有桂林屏風、桂林雁山、南寧安吉、南寧空港四個校區(qū),校園總面積3300余畝。

       學校入選教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高?!保?span style="box-sizing: border-box">7個學科領域、5個本科專業(yè)列入教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃,8個專業(yè)入選國家首批一流本科專業(yè)建設點,11個專業(yè)入選自治區(qū)一流本科專業(yè)建設點。學校有教育部重點實驗室、廣西重點實驗室等省部級科技創(chuàng)新平臺18個,先后獲得了國家科技進步特等獎、國家技術發(fā)明二等獎、教育部科技進步二等獎、國家教學成果二等獎等獎勵,有國家級、自治區(qū)級大學科技園和“眾創(chuàng)空間”。下設二級教學單位19個,本科專業(yè)75個,有34個區(qū)內一本招生專業(yè);有3個博士后科研流動站、3個一級學科博士學位授權點、5個自主設置二級學科博士點、18個一級學科碩士學位授權點、7個專業(yè)學位類別,具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格?,F有國家級教學團隊2個、實驗教學示范中心2個、精品課程4門、雙語教學示范課程1門、精品視頻公開課程3門、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、特色專業(yè)5個、專業(yè)綜合改革試點項目1個、精品資源共享課4門、虛擬仿真實驗教學中心2個、大學生校外實踐教育基地1個。

       學?,F有各類全日制在校生37000余人,專任教師1700余人,其中高級專業(yè)技術職務教師810余人,博士生導師94人。有國家杰青、“國家百千萬人才工程人選”、中科院“百人計劃”學者、國家“有突出貢獻中青年專家”、國家自然科學優(yōu)秀青年基金獲得者、享受國務院政府特殊津貼專家、全國模范教師、教育部優(yōu)秀教師資助計劃等國家級高層次專家、人才41人。

       學校以應用型高級專門人才培養(yǎng)為目標定位,并形成了鮮明的特色。學生以專業(yè)基礎扎實,實踐動手能力強得到社會高度認可。畢業(yè)生初次就業(yè)率均達90%以上,2009年獲全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體榮譽稱號,連續(xù)19年獲廣西高校畢業(yè)生就業(yè)工作表彰。

二、招生計劃

      2020年計劃在全國招收新生預計為460人,具體以各省(市)招生考試院公布為準。設計學類設在藝術學院,計劃招生400人,學生按大類錄取,入學一年后開始專業(yè)分流,分流工作按照學校相關政策規(guī)定執(zhí)行。產品設計(首飾工藝與設計方向)設在地球科學學院,計劃招生60人,按專業(yè)進行招生。

 

三、專業(yè)介紹

(一)設計學類(本科  學制四年)

       設計學類設在藝術學院,包含環(huán)境設計、服裝與服飾設計、視覺傳達設計、工藝美術、產品設計、動畫六個專業(yè),符合條件的畢業(yè)生可授予藝術學學士學位。具體如下:

1、環(huán)境設計

       本專業(yè)培養(yǎng)適應我國生態(tài)文明城市建設、區(qū)域經濟發(fā)展需要,具備人文社科素養(yǎng)、環(huán)境設計職業(yè)道德和現代生態(tài)設計理念,掌握環(huán)境設計專業(yè)基礎理論及相關學科領域基本知識,能夠從事室內外環(huán)境設計,具有家國情懷、高度社會責任感、基礎理論扎實、創(chuàng)新實踐能力強的應用型專業(yè)人才。

       學生畢業(yè)后能在環(huán)境設計相關設計機構、院校及研究機構從事居住空間設計、共享空間設計、辦公空間設計、商業(yè)展示設計、居住區(qū)景觀規(guī)劃設計、廣場景觀設計、公園景觀設計、濱水景觀規(guī)劃設計和施工管理等工作。經過五年的實踐鍛煉,能夠具備環(huán)境設計專業(yè)知識、項目設計及管理能力,預期能夠勝任項目前期、設計、執(zhí)行管理、制作等業(yè)務崗位工作,成為所在單位業(yè)務部門的技術骨干或企業(yè)管理人員。

       主要課程:表現技法、設計制圖、空間形態(tài)、建筑空間設計、裝飾構造與施工、傳統(tǒng)造園藝術、居住空間設計、景觀公共藝術、民族聚居景觀營造、民間建筑傳承與創(chuàng)新設計、旅游景觀規(guī)劃設計等課程。

       本專業(yè)具有相應碩士點。

2、視覺傳達設計

       本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設需求、德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,具備視覺傳達專業(yè)基本理論、專業(yè)知識、實踐技能和學科交叉與專業(yè)交融的知識,艱苦樸素、求真務實、與時俱進與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,能夠從事視覺傳達相關工作的能力,具有家國情懷、高度社會責任感、基礎理論扎實、創(chuàng)新實踐能力強的應用型人才。

       學生畢業(yè)后可從事品牌形象設計、插畫設計、廣告設計、書籍設計、包裝設計、展示設計、數字化影像設計等視覺傳達領域設計實踐工作及學術研究工作。經過五年的實踐工作,能夠具備視覺傳達設計專業(yè)與交叉學科知識、創(chuàng)新及設計項目管理能力,能夠勝任4A廣告公司創(chuàng)意設計師、品牌設計師、包裝設計師、書籍設計師、插畫設計師等工作。

       主要課程:圖形創(chuàng)意、插圖設計、包裝設計、廣告策劃與設計、CIS設計、數字化影像設計、書籍設計、信息設計、界面設計、展示設計、傳統(tǒng)元素創(chuàng)新設計等課程。

       本專業(yè)具有相應碩士點。

3、服裝與服飾設計

       本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設需要、區(qū)域經濟發(fā)展需要,培養(yǎng)具有傳統(tǒng)文化底蘊和國際視野、綜合性創(chuàng)新思維和團隊合作精神,具有良好的人文與科學素養(yǎng)及良好的服裝與服飾設計專業(yè)素養(yǎng),具有較強的創(chuàng)新意識和能力,具備扎實的服裝與服飾設計理論基本知識,具備較強的服裝設計創(chuàng)意與制作技能,具有家國情懷、高度社會責任感、能在各類事業(yè)單位、政府部門、設計機構和服裝設計企業(yè)從事設計創(chuàng)意、制作與管理的應用型專業(yè)人才。

       學生畢業(yè)后可在服裝與服飾品牌公司、服裝生產與銷售企業(yè)、服裝研究機構、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構等領域從事服裝產品開發(fā)設計、生產管理、服裝理論研究等工作。經過五年的實踐鍛煉,能夠具備服裝專業(yè)領域的基本理論知識,具備服裝市場的基本運作能力,具備研究機構的科研與管理能力;預期能夠勝任服裝與服飾行業(yè)的設計總監(jiān)、設計主管、生產主管等管理層業(yè)務崗位工作,也能夠勝任服裝設計師,服裝制板師、服裝品牌策劃師等。

       主要課程:服裝設計、服裝結構、服裝工藝、服裝材料學、服飾配件設計、服裝品牌與策劃、形象設計、民族服飾元素創(chuàng)新設計、服裝印染工藝、首飾設計等課程。

       本專業(yè)具有相應碩士點。

4、工藝美術

       本專業(yè)培養(yǎng)適應國家、區(qū)域、行業(yè)所需要的具有良好社會責任感、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)精神,具備人文社會科學素養(yǎng)和熟練的專業(yè)操作技能,掌握工藝美術基本理論及相關學科領域基本知識,能夠從事工藝美術設計、研究、教學及管理等方面的相關工作,具有家國情懷、高度社會責任感、基礎理論扎實、創(chuàng)新實踐能力強的應用型人才。

       學生畢業(yè)后可在傳統(tǒng)與現代工藝美術品相關設計機構、院校及生產領域,從事設計、教學、生產、研究及管理等相關工作。經過五年的實踐鍛煉,能夠具備傳統(tǒng)工藝美術傳承、公共空間與室內環(huán)境裝飾設計、文化創(chuàng)意產品設計、旅游工藝品設計等相關領域的基本理論和實踐知識,以及設計與制作的基本能力,預期能夠勝任設計制作、生產制作、執(zhí)行管理等業(yè)務崗位工作,成為所在單位及部門的技術骨干或管理人員。

       主要課程:裝飾圖案、漆畫藝術、現代陶藝、纖維藝術、雕塑藝術、旅游工藝品設計、室內裝飾壁掛設計、日用陶瓷設計、漆立體研究、裝飾雕塑設計、公共空間壁畫設計等課程。

       本專業(yè)具有相應碩士點。

5、產品設計

       本專業(yè)堅持以新時代社會需求為導向,堅持藝工結合、創(chuàng)新實踐的教學理念,主動為智慧生活、旅游文創(chuàng)開發(fā)、區(qū)域文化及經濟發(fā)展服務,培養(yǎng)具備產品設計知識及新產品項目開發(fā)的能力,具有家國情懷、高度社會責任感,基礎理論扎實、創(chuàng)新實踐能力強的應用型人才。

       學生畢業(yè)后可在產品設計、服務設計等領域從事設計、咨詢、管理與研究及教育等相關工作。經過五年的實踐鍛煉,能夠具備產品項目開發(fā)、新產品設計能力,預期能夠勝任產品設計相關項目的前期設計、執(zhí)行管理、產 品推廣等業(yè)務崗位工作,成為產品設計師、CMF設計師、交互設計師、產品項目經理等。

       主要課程:人機工程學、設計方法學、產品手繪表現技法、家電產品設計、人機交互設計、交通工具設計、跨界設計、綠色產品設計、家具設計、旅游紀念品設計等課程。

       本專業(yè)具有相應碩士點。

6、動畫

       本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設需要、德智體美勞全面發(fā)展,具備動畫基本理論與基本知識及從事動畫相關領域設計與制作的能力,藝術素養(yǎng)與技術能力并重,具有家國情懷、高度社會責任感、基礎理論扎實、創(chuàng)新實踐能力強的應用型專業(yè)人才。

       學生畢業(yè)后可在在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、教學科研單位等動畫相關領域從事策劃、創(chuàng)作與制作、推廣等工作。經過五年的實踐鍛煉,能夠具備動畫專業(yè)知識、動畫項目設計及管理能力,預期能夠勝任動畫相關項目前期、設計、執(zhí)行管理、制作等業(yè)務崗位工作,成為所在單位業(yè)務部門的技術骨干或企業(yè)管理人員。

       主要課程:卡通技法、動畫美術設計、動畫劇作、原畫設計、影視后期、視聽語言、二維動畫創(chuàng)作、三維動畫創(chuàng)作、微電影創(chuàng)作、漫畫與插畫創(chuàng)作等課程。

       本專業(yè)具有相應碩士點。

(二)產品設計(首飾工藝與設計方向)(本科  學制四年)

       產品設計(首飾工藝與設計方向)設在地球科學學院,符合條件的畢業(yè)生可授予藝術學學士學位。本專業(yè)方向培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設需要、德智體美勞全面發(fā)展,具備良好道德、科學與文化素質,掌握自然科學、美學基礎知識以及系統(tǒng)的珠寶首飾設計、珠寶首飾工藝的專業(yè)知識,具有珠寶首飾手繪、珠寶首飾建模、珠寶首飾加工制作等能力,富有家國情懷、高度社會責任感、基礎理論扎實、創(chuàng)新實踐能力強的應用型高級珠寶首飾專業(yè)人才。

       經過嚴格的專業(yè)學習及藝術實踐訓練,學生具備深厚的藝術設計功底和寶石學理論,畢業(yè)后主要從事珠寶首飾設計、珠寶首飾高級定制、珠寶首飾企業(yè)管理、珠寶首飾工藝研發(fā)的高技術工作。

       主要課程:首飾設計基礎、三大構成、綜合表現技法、世界現代史、首飾概論、寶石學、中國工藝美術史、西方工藝美術史、計算機輔助珠寶設計、首飾設計(首飾工藝基礎、鏨刻、錘碟工藝、琺瑯工藝)、寶石工藝學、玉雕造型設計及加工、雕塑基礎、珍珠學、珠寶市場營銷學、首飾與服裝搭配、設計美學、珠寶首飾評估。

四、報考條件

       符合普通高等學校年度招生工作規(guī)定中報名條件的美術類考生均可報考,要求考生具有一定美術基礎和設計能力,身體健康,無色盲。

五、錄取辦法及學費

       藝術類專業(yè)考生文化考試成績和專業(yè)成績均需達到考生所在?。ㄊ?、自治區(qū))規(guī)定的本科最低控制分數線。藝術成績采用各省統(tǒng)考成績,錄取規(guī)則為:以綜合分(計算公式為:綜合分=藝術成績×0.6+文化成績×0.4)按高分到低分順序(各省有規(guī)定的按照該省的規(guī)定執(zhí)行),根據考生填報的專業(yè)志愿擇優(yōu)錄取,綜合分相同者,藝術專業(yè)分優(yōu)先,先安排志愿,最后從高分到低分調劑,直至完成計劃為止。

       學費:平均約12000/·學年。實行學分制收費,學校每學年初依照該專業(yè)平均學費標準預收學費,學年結束根據實際修讀學分及學分收費標準進行結算,收費最終以自治區(qū)物價局審批的標準為準。

六、聯系方式

聯系地址:廣西桂林市建干路12號(桂林理工大學招生辦公室)

郵編:541004

咨詢電話:0773—3678379   5896575

電子郵箱:zsb@glut.edu.cn

學校網址:http://www.glut.edu.cn/

學校招生信息網:http://zj.glut.edu.cn/



來源:福建高考早知道,轉載請聯系原作者。