[訪問手機版]
掃一掃關(guān)注學(xué)校更多資訊
浙江師范大學(xué)軟件工程專業(yè)介紹
1.專業(yè)宣傳形象代表的教授照片及個人簡介:
陳中育,軟件工程專業(yè)教師,教授,軟件工程省一流學(xué)科(A類)負(fù)責(zé)人,兼任浙江省計算機類教指委委員、浙江省計算機應(yīng)用與教育學(xué)會副理事長。
鄭忠龍,軟件工程專業(yè)教師,教授,博士生導(dǎo)師,軟件工程一級學(xué)科碩士點負(fù)責(zé)人,兼任浙江省計算機應(yīng)用與教育學(xué)會副理事長。
朱信忠,軟件工程專業(yè)教師,教授,博士生導(dǎo)師,“雙龍學(xué)者”特聘教授,國家百千萬人才工程入選者,國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家,浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎獲得者,教育部科技進(jìn)步(推廣類)二等獎。
韓建民,軟件工程專業(yè)教師,教授,ACM金牌教練,浙江省優(yōu)秀教師,浙江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,軟件工程專業(yè)學(xué)位碩士點負(fù)責(zé)人。
2.一句話專業(yè)宣傳語:
代碼改變世界,軟件成就人生
3.專業(yè)導(dǎo)語:
軟件是信息產(chǎn)業(yè)的核心,是國際競爭的焦點和戰(zhàn)略制高點。2000年起國務(wù)院把軟件產(chǎn)業(yè)作為戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)優(yōu)先發(fā)展。特別是近幾年,“互聯(lián)網(wǎng)+”的吸金能量和對人才的巨大需求和渴望,使得軟件人才的漲薪速度曲線幾近陡直向上。
軟件工程專業(yè)面向軟件產(chǎn)業(yè)需求,培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、國際化、復(fù)合型的軟件工程技術(shù)和軟件項目管理人才。目前已形成以“能力導(dǎo)向、質(zhì)量優(yōu)先、規(guī)范管理、持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念。提出“面向產(chǎn)業(yè)技術(shù),構(gòu)建專業(yè)課程體系和教學(xué)模式;面向工程規(guī)范,構(gòu)建實踐教學(xué)體系和管理模式;通過產(chǎn)學(xué)研合作,進(jìn)行人才培養(yǎng)過程監(jiān)督和管理;以國際化為契機,擴大中外合作辦學(xué)規(guī)?!钡慕ㄔO(shè)思路。
權(quán)威機構(gòu)的近幾年調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示,軟件工程專業(yè)是我校目前所有專業(yè)中就業(yè)率和畢業(yè)起薪最高的專業(yè)之一。畢業(yè)生留學(xué)深造率全校名列前茅。
4.培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)面向軟件及相關(guān)行業(yè)的社會需求,培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有良好的自然科學(xué)與人文社會科學(xué)素養(yǎng),掌握軟件工程理論基礎(chǔ)和技能,具有工程分析、設(shè)計和實現(xiàn)等實踐能力,并具有英語溝通能力、國際化視野和創(chuàng)新精神的復(fù)合型軟件工程技術(shù)或管理人才。學(xué)生畢業(yè)后主要在IT公司、事業(yè)單位等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、軟件開發(fā)、項目管理、軟件維護等方面的工作。
5.培養(yǎng)特色:
十年來,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,凝練專業(yè)特色,彰顯綜合實力,已形成“厚基礎(chǔ)、重實踐、國際化”的專業(yè)優(yōu)勢與培養(yǎng)特色。
科教資源轉(zhuǎn)換,發(fā)揮一流學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源優(yōu)勢
——建立科教融合機制。鼓勵教師科研成果向?qū)W生課題和畢業(yè)設(shè)計轉(zhuǎn)移,形成以“學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源”為核心的科教融合機制。
——開放式課堂教學(xué)。邀請國內(nèi)外專家開設(shè)短課程或前沿講座,開放研究生課程,拓展學(xué)術(shù)視野;通過信息大講堂、電腦節(jié)等,提升專業(yè)素養(yǎng)。
——見習(xí)式企業(yè)課程。與企業(yè)共同開發(fā)企業(yè)課程,請企業(yè)進(jìn)課堂授課,送學(xué)生進(jìn)企業(yè)見習(xí),增加了學(xué)生的領(lǐng)域知識、熱點技術(shù)和企業(yè)認(rèn)知。
創(chuàng)新育人環(huán)境,分層次培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力
——ACM競賽實訓(xùn):通過競賽案例,加強低年級學(xué)生的計算思維訓(xùn)練
——服務(wù)外包實訓(xùn):通過實訓(xùn)項目,加強高年級學(xué)生的工程思維訓(xùn)練
——分層實踐教學(xué):通過校企合作,加強畢業(yè)生的綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練
國際化合作辦學(xué),開拓學(xué)生全球的專業(yè)視野
——引進(jìn)國外先進(jìn)理念和資源。利用伍斯特大學(xué)教學(xué)合作推進(jìn)課程資源共享;利用與美國天普大學(xué)等國外名校的合作,引入外教資源和國外先進(jìn)教學(xué)理念。
——實行全球招生和國際化培養(yǎng)、全英文授課。全英文國際化專業(yè)課100%實行英文教材、全英文授課;國際化教學(xué)質(zhì)量不斷提升,國際留學(xué)生人數(shù)大幅增長;派送學(xué)生去國外名校進(jìn)行短期或長期的交流學(xué)習(xí)。
6.核心課程:
計算機硬件基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計Java、軟件質(zhì)量保證與測試、Java EE高級編程、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計導(dǎo)論、軟件項目管理、移動應(yīng)用開發(fā)、大型軟件系統(tǒng)案例分析、軟件項目實訓(xùn)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、Python程序設(shè)計
7.辦學(xué)條件:
2006年教育部批準(zhǔn)我校新增軟件工程本科專業(yè);2010年獲批軟件工程專業(yè)學(xué)位碩士點;2011年獲批軟件工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán);2012年獲批中英合作軟件工程本科專業(yè);2014年軟件工程專業(yè)被立為省級國際化專業(yè);2016年軟件工程學(xué)科一級學(xué)科被立為浙江省一流學(xué)科(A類);2016年本專業(yè)教師朱信忠團隊的成果獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎。
現(xiàn)有中方專業(yè)教師41人,其中:教授11人、博士學(xué)位教師25人、半年及以上海外訪學(xué)經(jīng)歷教師21人、國家優(yōu)青1人、省特聘教授1人、省“151人才工程”入選者4人、省優(yōu)秀教師2人、省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人、校教學(xué)名師2人。有外籍專業(yè)教師9人。擁有1個省級實驗教學(xué)示范中心、校級協(xié)同創(chuàng)新中心,主要包括:軟件創(chuàng)新實驗室、單片機與微機原理實驗室、Java EE實訓(xùn)室、ACM競賽實驗室、虛擬現(xiàn)實實驗室、移動開發(fā)實訓(xùn)室、Linux實驗室等。實驗室用房面積達(dá)2000多平方米,設(shè)備總值達(dá)2300余萬元。
8.辦學(xué)成果:
短短十年,專業(yè)建設(shè)成效顯著,辦學(xué)成果豐碩。
——專業(yè)規(guī)模層次有提升。招生規(guī)模從2006年招收31名本科生,到2018年招收129人;國際留學(xué)生數(shù)量從2014年3人上升到2018年40人,生源來自20多個國家和地區(qū)。
——學(xué)科競賽成績有突出。近兩年,大學(xué)生獲省級及以上學(xué)科競賽獎87人次,ACM參賽隊兩度進(jìn)入全球總決賽,其中2016年取得全球第54名、中國大陸代表隊第11位的好成績。
——人才培養(yǎng)質(zhì)量有聲譽。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)起薪雙高,很多學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入阿里巴巴等國內(nèi)外知名企業(yè)擔(dān)任高級軟件工程師和主管,或在國內(nèi)外知名高校繼續(xù)攻讀碩士或博士。專業(yè)排名連續(xù)4年為四星級專業(yè)(全國師范大學(xué)軟件工程專業(yè)獲四星級高校僅3所)。
——國際合作交流有亮點。全英文班實行全球招生、全英文授課。2016年與美國天普大學(xué)實現(xiàn)本碩聯(lián)合培養(yǎng)。近兩年,本專業(yè)派往海外高水平大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)占國際化專業(yè)學(xué)生總數(shù)的68.1%(不含國際生)。2016年有32位同學(xué)出國交換學(xué)習(xí),30位同學(xué)獲得國外名校研究生Offer。
——支撐學(xué)科成果有突破。專業(yè)所依托的支撐學(xué)科(軟件工程:浙江省一流學(xué)科A類),近五年發(fā)表三大索引論文497篇,其中,SCI論文106篇;獲授權(quán)發(fā)明專利23件、軟件著作權(quán)182件。主持各類項目200多項,項目經(jīng)費達(dá)3765萬元。2013年獲教育部科技進(jìn)步(推廣類)二等獎1項、2014年獲浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎1項、2016年獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎1項。2018年《中國大學(xué)評價》和邱均平版《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價報告》等排名中均位列B+(前10%-20%)。
9.就業(yè)前景:
根據(jù)省評估院的數(shù)據(jù),本專業(yè)就業(yè)率高,就業(yè)起薪高,在各類專業(yè)中名列前茅,就業(yè)前景好。
畢業(yè)生的主要去向:
一是國內(nèi)知名軟件企業(yè),如阿里巴巴、百度、恒生電子、珠海金山軟件等;
二是國內(nèi)升學(xué)攻讀碩博學(xué)位;
三是出國出境留學(xué)深造,本專業(yè)注重國際化培養(yǎng),學(xué)生有更多機會出國交流;
四是考取機關(guān)事業(yè)單位。
10.優(yōu)秀學(xué)生代表:
邱晟,2012級
2014-2016年任校ACM集訓(xùn)隊隊長,2016年參加第40屆ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽世界總決賽,取得全球第54名、中國大陸代表隊第11位的好成績,獲亞洲賽金獎4次,浙江省大學(xué)生程序設(shè)計競賽一等獎4次。2016年,保送至華東師范大學(xué)攻讀軟件工程博士學(xué)位。
馬骉,2007級
2009-2010年赴美國俄克拉荷馬大學(xué)計算機科學(xué)系交流學(xué)習(xí)。2011年被全球軟件工程專業(yè)排名第一的美國卡耐基梅隆大學(xué)錄取為研究生,畢業(yè)后在美國硅谷百度研發(fā)中心擔(dān)任高級軟件工程師,入職年薪超百萬。目前在美國硅谷創(chuàng)業(yè),負(fù)責(zé)無人車與智能運載機器人軟件系統(tǒng)架構(gòu)師團隊,獲Andreessen,Benchmark等投資160Million美元。
郭磊,2006級
阿里巴巴技術(shù)專家,從事無線架構(gòu)與應(yīng)用開發(fā)工作。
陳彬彬,2008級
2010-2011赴美國俄克拉荷馬大學(xué)計算機科學(xué)系交流學(xué)習(xí)。2012年畢業(yè)后進(jìn)入花旗銀行工作,外企等大公司工作經(jīng)驗豐富。目前在創(chuàng)業(yè)公司工作,專注人工智能與大數(shù)據(jù)方向,任技術(shù)總監(jiān)兼大數(shù)據(jù)團隊負(fù)責(zé)人。
韓保禮,2010級
曾獲中國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎,校一等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金多項。2014年考入浙江大學(xué)攻讀計算機碩士學(xué)位。目前,網(wǎng)易游戲(杭州)任游戲運維開發(fā)工程師。
段惠超,2011級
曾獲ACM、軟件外包、電商競賽浙江省一等獎、三等獎、國家三等獎多項。2015年,保送至華東師范大學(xué)攻讀博士學(xué)位。目前在交通銀行研發(fā)中心實習(xí),方向為分布式數(shù)據(jù)庫的查詢優(yōu)化。
韓佳程,2013級
在校期間曾獲校二等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金等多項榮譽,2015-2016赴澳大利亞臥龍崗大學(xué)計算機科學(xué)系公派交流學(xué)習(xí),2016年作為推薦免試研究生被華東師范大學(xué)軟件工程專業(yè)錄取。
鄭理,2011級
就職恒生電子,曾擔(dān)任android開發(fā)組組長,現(xiàn)任業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,項目經(jīng)理,主要工作為負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的跟蹤,代碼質(zhì)量的管理等。
李云領(lǐng),2011級
曾獲浙江省大學(xué)生程序設(shè)計競賽二等獎、全國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎。2013年,保送至浙江大學(xué)攻讀軟件工程碩士學(xué)位。目前在浙江邦盛科技有限公司工作,任機器學(xué)習(xí)事業(yè)部架構(gòu)師。
楊旭強,2012級
2013-2016年任軟件工程班班長,曾獲全國電子商務(wù)競賽三等獎、浙江省電子商務(wù)競賽一等獎、浙江省程序設(shè)計競賽三等獎等獎項,畢業(yè)當(dāng)年就業(yè)明星,曾有多家公司以月薪超萬元提供工作offer,最終選擇楚楚街(北京)。目前就職于北京滴滴總部工作,任高級工程師。
11.學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況:
外教Kate和學(xué)生交流學(xué)習(xí)和生活
外教Richard給學(xué)生上課
德國Dresden University of Applied Sciences學(xué)生來軟件工程專業(yè)短期訪問
2013級學(xué)生參加軟件服務(wù)外包比賽
2012級邱晟等三名ACM隊員與指導(dǎo)老師韓建民合影
(第40屆ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽世界總決賽現(xiàn)場)
2015年獲得國家留學(xué)基金委公派出國的5位軟件工程專業(yè)同學(xué)