學前教育（師范）（四年制本科）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握學前教育專業(yè)知識，發(fā)展學生從事幼教工作需要的教育教學、保育保健及學前教育研究與管理等方面能力，使學生勝任托幼機構的保教管理和研究工作。

主干課程：心理學基礎、教育學基礎、兒童心理學、學前兒童生理基礎、學前兒童衛(wèi)生與保健、學前教育原理、學前教育課程、學前兒童游戲、幼兒園活動設計、幼兒園各領域教育、學前教育科學研究方法、兒童文學、美術、鋼琴、舞蹈、學前特殊兒童診斷與干預、幼兒園班級管理、幼兒園經(jīng)營與管理等。

就業(yè)去向：幼兒園、早教機構、學前教育研究機構、學前教育管理機構、出版社、編輯部、玩具設計公司等。