專業(yè)介紹

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)和法律規(guī) 定，了解國內(nèi)外法學(xué)理論發(fā)展及國內(nèi)立法信息，具備較強(qiáng)的法律實(shí)踐能力，既能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)等國家機(jī)關(guān)擔(dān)任公職，又能在各類企事業(yè)單位和法 律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法學(xué)教育、法學(xué)研究和法律實(shí)務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才,學(xué)生合格畢業(yè)頒發(fā)法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程：法理學(xué) 憲法 中國法制史 民法  刑法 商法 經(jīng)濟(jì)法 行政法 民事訴訟法 行政訴訟法 刑事訴訟法 國際法 國際私法 國際經(jīng)濟(jì)法

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Q1、法學(xué)專業(yè)的研究對象是什么？

法學(xué)的研究對象首先是“法”。作為法學(xué)研究對象的“法”可以有不同意義上的理解：從法的形式角度說，包括憲法、法律、法規(guī)以及其他各種形式的成文法(statute law)和不成文法（unwrietten law,common law)；從法的體系角度說，包括憲法、行政法、民商法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、程序法以及其他各種部門法；從時(shí)間角度說，包括古代法、近代法、現(xiàn)代法和當(dāng)代法；從空間角度說，包括該國法、外國法、本地法、外地法；從歷史類型角度說，包括奴隸制法、封建制法、資本主義法、社會(huì)主義法；從一般分類角度說，包括國內(nèi)法和國際法、根本法和普通法、一般法和特別法、實(shí)體法和程序法；從表現(xiàn)形態(tài)角度說，包括動(dòng)態(tài)法和靜態(tài)法、具體法和抽象法、紙面法和生活中的法、理想法（如自然法）和現(xiàn)實(shí)法（如實(shí)際生效的法）等等。

法學(xué)要研究各種“法的現(xiàn)象”。即基于法產(chǎn)生的各種現(xiàn)象，如立法、司法、守法、法律監(jiān)督；法的起源、發(fā)展、移植、繼承、現(xiàn)代化；法律秩序、利益、正義；法律觀念、思想、制度、事實(shí)、規(guī)律等等。法學(xué)還要研究“與法相關(guān)的問題”。法和法的現(xiàn)象不是孤立的，它的存在和發(fā)展同其他事物特別是經(jīng)濟(jì)、政治、文化等社會(huì)現(xiàn)象有著密切的聯(lián)系。研究這些相關(guān)問題可以更好地研究法學(xué)的主要問題。

Q2、法學(xué)專業(yè)的發(fā)展方向如何？

當(dāng)下以及將來很長的一段時(shí)間里，依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家無論是作為一種治國方略還是作為一種基本理念都將會(huì)逐步加強(qiáng)和不斷深入，此為法學(xué)專業(yè)的發(fā)展提供了新的契機(jī)。立足社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期多元化、復(fù)合型的要求，法學(xué)專業(yè)及法學(xué)教育發(fā)展將呈現(xiàn)以下趨勢：法律人才培養(yǎng)方案層次化程度加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)法學(xué)職業(yè)教育專門化；法學(xué)職業(yè)教育專門化改革不斷深入；學(xué)校法學(xué)教育的定位趨于合理化，通識(shí)教育和職業(yè)教育相結(jié)合；法學(xué)專業(yè)院系針對性的指導(dǎo)教育不斷加強(qiáng)，加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)工作，提高學(xué)生對法學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、就業(yè)意向的認(rèn)知，調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃，確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生分析自身的職業(yè)期望、進(jìn)行自我探索和評估資源，夯實(shí)法學(xué)專業(yè)學(xué)生的擇業(yè)基礎(chǔ)；法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)機(jī)制引入企業(yè)、政府等多方參與。

Q3、法學(xué)專業(yè)的核心課程是什么？

本專業(yè)核心課程包括民法、刑法、商法、經(jīng)濟(jì)法、行政法、民事訴訟法、行政訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法、國際投資法等部門法學(xué)及專業(yè)綜合實(shí)踐、法學(xué)研究進(jìn)展等課程。

Q4、法學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)有哪些？

本專業(yè)在理論學(xué)習(xí)的課程設(shè)置上包括通識(shí)教育課、科類基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)特色課以及專業(yè)個(gè)性發(fā)展課五個(gè)模塊，專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)包括基礎(chǔ)實(shí)踐、綜合實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)驗(yàn)等。其中基礎(chǔ)實(shí)踐有軍事理論及訓(xùn)練、勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查報(bào)告、讀書與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、體育健康與標(biāo)準(zhǔn)測試等；專業(yè)實(shí)踐有認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。另外，本專業(yè)還安排了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，象文體活動(dòng)、知識(shí)競賽、法學(xué)辯論賽、模擬法庭等。

Q5、學(xué)習(xí)者要具備什么樣的特質(zhì)？對學(xué)生的英語水平、數(shù)學(xué)水平有何特殊要求？

一般來講，學(xué)習(xí)本專業(yè)要求學(xué)生應(yīng)具有較高的法律意識(shí)，基本的理性和邏輯思維能力，具備一定的法治思維能力。通過大學(xué)期間的外語學(xué)習(xí)，尤其是法律英語學(xué)習(xí)，具備獨(dú)立查閱外文文獻(xiàn)和正確翻譯外文資料的能力。

Q6、學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到哪些困難？

只要盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)規(guī)律和方法，加強(qiáng)自我管理和約束，適應(yīng)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，順利完成本專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)是不會(huì)有困難的。需要特別注意的是法學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間應(yīng)特別加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)利用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，加強(qiáng)法律意識(shí)與法治思維的養(yǎng)成。

Q7、畢業(yè)生深造和就業(yè)的口徑是怎樣的？主要面向哪些行業(yè)？

本專業(yè)本科畢業(yè)后，學(xué)生深造和就業(yè)的渠道廣、口徑寬。法學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以報(bào)考法學(xué)碩士、法律碩士研究生，當(dāng)然報(bào)考本專業(yè)以外的碩士研究生亦不受限制。本專業(yè)學(xué)生在報(bào)考與法學(xué)相關(guān)的國家公務(wù)員、國家事業(yè)編時(shí)具有很大優(yōu)勢。學(xué)生就業(yè)可面向政府、公、檢、法、司等國家機(jī)關(guān)，可以成為一名職業(yè)律師，可以到企業(yè)從事法務(wù)或管理工作，也可以到新聞單位從事法制宣傳。

Q8、學(xué)生是否對專業(yè)存在理解誤區(qū)？如何避免望文生義？

隨著依法治國觀念的不斷深入人心，學(xué)生對本專業(yè)基本上會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。需要說明的是法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)具體的法律規(guī)定，尤其不是單單去記憶法律條文。大學(xué)階段，法學(xué)是作為一門學(xué)問來學(xué)習(xí)和研究。因此除了法律的具體規(guī)定，法的產(chǎn)生和發(fā)展、法律關(guān)系、法律體系、法律的方法、法的價(jià)值取向等都是法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。