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暨南大學(xué)-高校直通車(chē)

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院校登錄

院系介紹

暨南大學(xué)華文學(xué)院簡(jiǎn)介

暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由政府創(chuàng)辦的百年僑校,學(xué)校前身是 1906 年清政府創(chuàng)立于南京的暨南學(xué)堂。后遷至上海,1927 年更名為國(guó)立暨南大學(xué);1978 年在廣州復(fù)辦。暨南大學(xué)華文學(xué)院系于1993年經(jīng)國(guó)家教育部、國(guó)務(wù)院僑辦批準(zhǔn),由廣州華僑學(xué)生補(bǔ)習(xí)學(xué)校(1953年成立)并入暨南大學(xué),與暨南大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)系(1985年成立)及預(yù)科部(1925年成立)合并組建而成。華文學(xué)院長(zhǎng)期致力于華文教育和漢語(yǔ)國(guó)際教育,是暨南大學(xué)“面向海外,面向港澳臺(tái)”開(kāi)展華文教育、漢語(yǔ)國(guó)際教育及預(yù)科教育的專(zhuān)門(mén)學(xué)院,肩負(fù)著百年僑校為海外華僑華人和港澳臺(tái)地區(qū)培養(yǎng)人才的歷史使命,是學(xué)校大力實(shí)施“僑校+名?!卑l(fā)展戰(zhàn)略中的一張?zhí)厣?/span>

華文學(xué)院先后被國(guó)家教育部確定為“國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基地”(2004)、“支持周邊國(guó)家漢語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)院?!保?000);被中國(guó)孔子學(xué)院總部/國(guó)家漢辦確定為“孔子學(xué)院外派漢語(yǔ)師資崗前培訓(xùn)院?!保?018);被國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室確定為“華文教育基地”(2003);與教育部語(yǔ)言文字信息管理司共建“海外華語(yǔ)研究中心”(2005);現(xiàn)為中國(guó)漢語(yǔ)水平考試(HSK)初、中、高級(jí)考點(diǎn),商務(wù)漢語(yǔ)考試(BCT)考點(diǎn),中國(guó)語(yǔ)檢定考試考點(diǎn)(面向日本考生);是中國(guó)普通高校對(duì)外聯(lián)合招生考試點(diǎn)和暨南大學(xué)、華僑大學(xué)兩校聯(lián)合對(duì)外招生主考點(diǎn)。近年來(lái),結(jié)合暨南大學(xué)“高水平大學(xué)”和“雙一流”建設(shè)的具體目標(biāo),華文學(xué)院將未來(lái)發(fā)展定位為“建設(shè)國(guó)際上有一定影響力的語(yǔ)言文化學(xué)院”。

華文學(xué)院占地147,129平方米,建筑面積56394.05平方米。秉承補(bǔ)校自建校以來(lái)近半個(gè)世紀(jì)的華僑教育傳統(tǒng),經(jīng)過(guò)25年建設(shè),業(yè)已形成從非學(xué)歷語(yǔ)言教育到“本—碩—博”一體的完整的學(xué)歷教育體系,擁有應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)系、漢語(yǔ)系、華文教育系、預(yù)科部四個(gè)教學(xué)系部,專(zhuān)設(shè)全國(guó)首個(gè)華文教育研究院(2012)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究院(2015)、暨南大學(xué)華文考試院(2017)及海外華語(yǔ)研究中心(2005)四個(gè)科研機(jī)構(gòu),形成了教學(xué)科研相互促進(jìn)的良好局面。學(xué)院現(xiàn)有教職工189人,其中教授17人、副教授43人、講師59人、助教2人;具有博士學(xué)位者68人、碩士學(xué)位者81人;擁有博士生導(dǎo)師10人、碩士生導(dǎo)師45人;獲得省部級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)者1人。

華文學(xué)院辦學(xué)層次多樣,類(lèi)型豐富,現(xiàn)有在讀生3480名,來(lái)自世界108個(gè)國(guó)家和地區(qū)。學(xué)歷教育包括本科、碩士和博士研究生三個(gè)層次。本科設(shè)置三個(gè)專(zhuān)業(yè):華文教育、漢語(yǔ)國(guó)際教育和漢語(yǔ)言;碩士生三個(gè)專(zhuān)業(yè):海外華語(yǔ)及華文教學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育和語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué);博士生兩個(gè)專(zhuān)業(yè):海外華語(yǔ)及華文教學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。華文教育本科專(zhuān)業(yè)被評(píng)為廣東省特色專(zhuān)業(yè)和重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè);漢語(yǔ)國(guó)際教育本科專(zhuān)業(yè)被評(píng)為廣東省名牌專(zhuān)業(yè)。非學(xué)歷教育包括預(yù)科、全國(guó)聯(lián)招強(qiáng)化班、語(yǔ)言進(jìn)修和各類(lèi)語(yǔ)言及師資的短期培訓(xùn)項(xiàng)目。此外,學(xué)院在新加坡、英國(guó)、意大利、日本、印尼、泰國(guó)、菲律賓、美國(guó)、德國(guó)等國(guó)設(shè)立了二十多個(gè)教學(xué)點(diǎn),招收兼讀制研究生及華文教育、對(duì)外漢語(yǔ)、漢語(yǔ)言本科生。截止2018年底,已有近2000名海外教學(xué)點(diǎn)本科生和碩士生畢業(yè)并獲授學(xué)位。

近三年來(lái),我院教師在權(quán)威期刊發(fā)表論文129篇,出版專(zhuān)著21部,獲國(guó)家社科重大、重點(diǎn)、一般項(xiàng)目等11項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目18項(xiàng)。根據(jù)新時(shí)代海外華文教育發(fā)展態(tài)勢(shì),華文學(xué)院提出了打造以“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)為核心的華文教育質(zhì)量保障體系的理念,全力推動(dòng)兩項(xiàng)國(guó)家華文教育“三化”重點(diǎn)項(xiàng)目:《華文教師證書(shū)》和“海外華裔青少年華文水平測(cè)試”的研發(fā)和實(shí)施工作?!度A文教師證書(shū)》已于2013年在全球開(kāi)展培訓(xùn)和考試、認(rèn)證工作,截止2018年11月,全球170個(gè)考點(diǎn)有9127位華文教師參加了培訓(xùn)、測(cè)試,其中5804人完成認(rèn)證,獲頒證書(shū)?!昂M馊A裔青少年華文水平測(cè)試”于2018年10月初順利結(jié)項(xiàng),專(zhuān)家組建議國(guó)家相關(guān)部門(mén)早日向海外推廣。

教材建設(shè)方面,構(gòu)建了從初級(jí)到高級(jí)、小學(xué)到高中完整的海外華文教育教材體系。通用教材部分,編寫(xiě)于1990年代的《中文》(小學(xué)版)目前已在海外發(fā)行超4000萬(wàn)冊(cè),之后陸續(xù)出版了《中文》初中版和高中版,《中文》系列教材,在海外華教界廣獲好評(píng)。國(guó)別化教材部分,新版《華文》(柬埔寨初中版)(暨南大學(xué)出版社,2016)、《華文寫(xiě)作》(柬埔寨小學(xué)、初中版)滿足了柬埔寨華校的教材需求;《中文》(澳大利亞高中版)也已付梓,即將面世。學(xué)院自主編寫(xiě)、面向來(lái)華華裔學(xué)生的新絲路系列核心教材《華文》(初、中、高級(jí))已于近日正式出版。

華文學(xué)院坐落在中國(guó)南方的國(guó)際大都市廣州,毗鄰港澳,交通便利。學(xué)院依山而建,環(huán)境幽雅,各種教學(xué)、生活設(shè)施齊備,是廣大中國(guó)學(xué)生和華裔青年、外國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文化的好去處。學(xué)院擁有應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教材制作室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等一批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施;足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球室、健身房等健身場(chǎng)所;學(xué)生公寓、國(guó)際餐廳設(shè)施齊全、生活便利、安全衛(wèi)生;多媒體教學(xué)辦公校園網(wǎng)可隨時(shí)與世界各地進(jìn)行聯(lián)系溝通。

院長(zhǎng)致辭:

綜合性大學(xué)中,最早確立以海外華僑作為服務(wù)對(duì)象的,恐怕只有暨南大學(xué)了。創(chuàng)辦伊始,海外華人華僑子弟便與這所大學(xué)結(jié)下了綿延一百余年的深厚情誼?!昂杲虧?,系僑情”成為了這所百年老校矢志不渝的辦學(xué)宗旨和莊重承諾。雖然幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),數(shù)度起伏,她的生命力卻愈發(fā)旺盛,意志也更加堅(jiān)強(qiáng)。陸陸續(xù)續(xù)培養(yǎng)的學(xué)生達(dá)數(shù)十萬(wàn)人之多,遍布世界各地,成為華僑華人的中堅(jiān)力量,為海外華人社區(qū)及當(dāng)?shù)厣鐣?huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

暨南大學(xué)華文學(xué)院成立于1993年,由當(dāng)時(shí)暨南大學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)(后改為漢語(yǔ)國(guó)際教育)專(zhuān)業(yè)、預(yù)科部與廣州華僑學(xué)生補(bǔ)習(xí)學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng)廣州華僑補(bǔ)校)合并而成,其中對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)設(shè)于上世紀(jì)八十年代,華僑補(bǔ)校則成立于1953年,預(yù)科部最早,創(chuàng)立于1925年。起名華文學(xué)院有兩個(gè)寓意,第一是“華人華僑”,秉承暨南大學(xué)的辦學(xué)宗旨,服務(wù)對(duì)象沒(méi)有改變;第二是“華語(yǔ)華文”,教育內(nèi)容重新認(rèn)定。從開(kāi)始時(shí)的預(yù)科、漢語(yǔ)等非學(xué)歷教育,到1998年開(kāi)設(shè)第一個(gè)本科專(zhuān)業(yè)——對(duì)外漢語(yǔ)(后改為漢語(yǔ)國(guó)際教育),陸續(xù)增設(shè)了漢語(yǔ)言、華文教育等本科專(zhuān)業(yè),從這些專(zhuān)業(yè)中又衍生了專(zhuān)門(mén)針對(duì)留學(xué)生的商貿(mào)漢語(yǔ)、旅游漢語(yǔ)、漢語(yǔ)言文化、學(xué)前語(yǔ)言教育等專(zhuān)業(yè)方向。在增加專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)的同時(shí),學(xué)院的辦學(xué)層次也在迅速提升,研究生教育很快得到發(fā)展,碩士博士專(zhuān)業(yè)在短短十年內(nèi)就建設(shè)起來(lái)了,不僅如此,學(xué)院還把本科和研究生教育輸送到了海外,有力支持了海外華文教育的正規(guī)化建設(shè)。

國(guó)家之間的互動(dòng),民族之間的往來(lái),語(yǔ)言的雙向溝通、文化的相互理解至關(guān)重要。作為培養(yǎng)語(yǔ)言人才的專(zhuān)門(mén)學(xué)院,教學(xué)、科研是我們的兩個(gè)重要抓手。一流的語(yǔ)言學(xué)院應(yīng)該也必須是以學(xué)生為本,以能力為要,有質(zhì)量控制和效果檢討的機(jī)制,有強(qiáng)大的科學(xué)研究力量作為支撐。事實(shí)上,我們一直在朝這個(gè)目標(biāo)努力。華文教育研究院和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究院是推動(dòng)學(xué)院科研發(fā)展的雙發(fā)引擎。列入兩個(gè)研究院重點(diǎn)推動(dòng)的研究項(xiàng)目和拓展方向都是相關(guān)領(lǐng)域的最前沿領(lǐng)域,如華文教師證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)、華文水平測(cè)試系統(tǒng)的研發(fā),為海外華文教育走向正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化和專(zhuān)業(yè)化提供了強(qiáng)有力保證,也使得華文教育學(xué)科有了豐富的內(nèi)涵;語(yǔ)言文化生態(tài)是研究語(yǔ)言活力語(yǔ)言生存狀態(tài)的學(xué)科,尤其是這一研究對(duì)象指向一帶一路沿線國(guó)家時(shí),意義顯得特別重大。不了解對(duì)方的語(yǔ)言,如何能有好的語(yǔ)言教學(xué)?語(yǔ)言能力發(fā)展涉及多學(xué)科交叉,是未來(lái)解決語(yǔ)言教學(xué)和學(xué)習(xí)問(wèn)題的方法創(chuàng)新和技術(shù)革命。

再好的目標(biāo)也得一步一步去實(shí)踐,如果我們能夠持之以恒,并充分享受過(guò)程,我們所做的一切不僅有意義,也將成就我們幸福充實(shí)且怡然優(yōu)雅的人生。

院長(zhǎng):邵宜教授

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 “暨南”二字出自《尚書(shū)·禹貢》:“東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海?!币饧疵嫦蚰涎?,將中華民族的優(yōu)秀文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。暨南大學(xué)肩負(fù)著為海外華僑華人和港澳臺(tái)地區(qū)培養(yǎng)人才光榮使命,在標(biāo)志的設(shè)計(jì)上,字母“JNU”構(gòu)成一艘中國(guó)特點(diǎn)的帆船。船為文化傳承的載體,也為文化交流的橋梁”,船體厚實(shí),富有文化承載力度,線條連接充滿動(dòng)感,體現(xiàn)暨大的薪火相傳、不斷發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也寓意暨南大學(xué)揚(yáng)起風(fēng)帆,向海外傳播中華文化的意念;同時(shí)標(biāo)志的視覺(jué)中心是圖案化壽字文“南”字,傳神地反映中華傳統(tǒng)的文化。

標(biāo)志將字母和中文有機(jī)結(jié)合,認(rèn)讀性強(qiáng),見(jiàn)解鮮明,線條流暢,氣運(yùn)平衡。標(biāo)準(zhǔn)色采用大海和天空大自然的顏色:藍(lán)綠色,寓意暨南大學(xué)歷經(jīng)百年,依然蓬勃煥發(fā)著茂盛的生命力;整體更和諧統(tǒng)一沉穩(wěn)大氣,吻合暨南大學(xué)忠信篤敬,悠久歷史、學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)活潑的風(fēng)格。

院徽:

 華文學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)致力于華文教育和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),是暨南大學(xué)面向港澳臺(tái)地區(qū)和海外開(kāi)展華文教育、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)及預(yù)科教育的專(zhuān)門(mén)學(xué)院。

秉承暨南大學(xué)的辦學(xué)使命“東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海?!比A文學(xué)院每年為來(lái)自海內(nèi)外60多個(gè)國(guó)家的近3000名學(xué)子提供多層次、多形式的漢語(yǔ)言文化學(xué)習(xí)和教育的途徑。華文學(xué)院院徽的整體造型是圓形,主體圖案是紅色的“華”字藝術(shù)體,形似一顆茁壯的大樹(shù),枝繁葉茂,充滿生機(jī),代表著華文學(xué)院的辦學(xué)使命,是將中華語(yǔ)言文化開(kāi)枝散葉,發(fā)揚(yáng)光大。下面的藍(lán)色波浪代表著海洋,寓意中華文化越過(guò)重陽(yáng),成為世界各國(guó)人民溝通和友誼的使者。


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