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中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)本科生在2021年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中再創(chuàng)佳績
今年的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽要求參賽團(tuán)隊(duì)從“A題 FAST主動(dòng)反射面的形狀調(diào)節(jié)”、“B題 乙醇偶合制備C4烯烴”和“C題 生產(chǎn)企業(yè)原材料的訂購與運(yùn)輸”三個(gè)問題中選擇一題完成。
A題專業(yè)背景比較強(qiáng),主要涉及理想拋物面和工作拋物面,參賽隊(duì)需要根據(jù)附件中給出的諸多數(shù)據(jù),進(jìn)行合理的分析運(yùn)用,結(jié)合反射面板調(diào)節(jié)因素,確定理想拋物面,建立反射面板調(diào)節(jié)模型,最后通過計(jì)算機(jī)仿真進(jìn)行計(jì)算比較并驗(yàn)證建模結(jié)果。
B題是一個(gè)統(tǒng)計(jì)模型的問題,主要考察學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)處理以及數(shù)據(jù)對(duì)模型影響的分析能力,包括數(shù)據(jù)處理和可視化、相關(guān)性分析、檢驗(yàn)、多元非線性回歸分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、誤差分析以及影響因素的分析能力。
C題是一個(gè)多目標(biāo)規(guī)劃和優(yōu)化的問題,需要參賽隊(duì)考慮實(shí)際的生產(chǎn)場(chǎng)景,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行較好的預(yù)處理,發(fā)現(xiàn)并處理異常值,利用多目標(biāo)規(guī)劃和優(yōu)化的方法,選取恰當(dāng)?shù)闹笜?biāo),并充分考慮各指標(biāo)的權(quán)重,建模給出供貨方案。
數(shù)學(xué)建模競賽是對(duì)學(xué)生建模能力的考驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生意志品質(zhì)的極大考驗(yàn),同時(shí)還是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的考驗(yàn)。學(xué)生需要在74小時(shí)不間斷的時(shí)間內(nèi)通過團(tuán)隊(duì)3人的合作,完成模型的建立、借助計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和求解、建模論文的撰寫等工作。
數(shù)學(xué)建模競賽的順利進(jìn)行得到了學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。張斌副校長在學(xué)校賓館用房非常緊張的情況下特批了20個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間作為學(xué)生比賽場(chǎng)地。經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨總支書記鐘德壽教授、常務(wù)副院長高文書教授親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)給參賽隊(duì)員加油鼓勁,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)學(xué)子的水平,以良好精神面貌參賽,不畏困難、勇攀科技高峰、鍛煉自己、為校爭光;同時(shí)學(xué)院還特別為參賽學(xué)生準(zhǔn)備了咖啡、礦泉水、水果等,并提供各種后勤保障。
成績的取得離不開學(xué)生的刻苦鉆研、踏實(shí)好學(xué),還離不開老師們的辛苦指導(dǎo),經(jīng)濟(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)教研室各位老師多年來堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽活動(dòng)。今年恰逢我國數(shù)學(xué)建模競賽活動(dòng)開展30周年,我校因多年出色組織數(shù)學(xué)建模活動(dòng)獲得了北京賽區(qū)優(yōu)秀組織校;鐘德壽老師、鄭艷霞老師和鄧艷娟老師因?yàn)橹笇?dǎo)學(xué)生建模競賽活動(dòng)15年以上的出色表現(xiàn),獲得了組委會(huì)頒發(fā)的銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢煌瑫r(shí)鄭艷霞老師還獲得了北京賽區(qū)數(shù)學(xué)建模優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。
與此同時(shí),學(xué)校各相關(guān)部門也給予大力支持,在此特別感謝科研處、后勤處、教務(wù)處、信息中心、財(cái)務(wù)處、學(xué)工部、宣傳部等部門給予參賽學(xué)生的全方位支持和保障。
附獲獎(jiǎng)學(xué)生名單
全國一等獎(jiǎng)
馬鳳嬌(左上)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌論文寫作,
并且負(fù)責(zé)確定解題思路和繪制文章圖表
盧欣一(右上)負(fù)責(zé)收集查找文獻(xiàn),
并且負(fù)責(zé)構(gòu)建數(shù)學(xué)模型
王鑫昊(中下)負(fù)責(zé)清洗處理數(shù)據(jù),
并且負(fù)責(zé)編寫程序代碼
北京二等獎(jiǎng)
來源 | 社科大經(jīng)濟(jì)學(xué)院微信公眾號(hào)
排版丨宣傳實(shí)踐部 程子鈺