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廣東藥科大學(xué)護(hù)理學(xué)院簡(jiǎn)介
廣東藥科大學(xué)是廣東省最早恢復(fù)高等護(hù)理教育的高校之一。1985年受廣東省衛(wèi)生廳委托,廣東藥科大學(xué)開(kāi)辦護(hù)理專(zhuān)修科。2003年開(kāi)設(shè)全日制護(hù)理專(zhuān)科教育。2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn),廣東藥科大學(xué)開(kāi)設(shè)全日制護(hù)理本科教育。2008年8月成立廣東藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院(2016年更名為廣東藥科大學(xué)護(hù)理學(xué)院)。2014年獲護(hù)理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的授權(quán)點(diǎn)。目前護(hù)理教育體系主要由護(hù)理本科和碩士研究生2個(gè)層次、全日制與成人繼續(xù)教育2種類(lèi)型構(gòu)成。
30多年辦學(xué)歷程中,護(hù)理學(xué)院始終堅(jiān)持服務(wù)社會(huì),健康為本的教育思想,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了鮮明的辦學(xué)特色,擁有“廣東省高等學(xué)校本科特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)”和護(hù)理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
護(hù)理學(xué)院教學(xué)管理體系完善,設(shè)有學(xué)院辦公室、學(xué)生工作辦公室和人文護(hù)理學(xué)教研室、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教研室、臨床護(hù)理學(xué)教研室、社區(qū)護(hù)理學(xué)教研室等4個(gè)教研室及1個(gè)護(hù)理技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師36名,聘請(qǐng)有廣東省護(hù)理學(xué)會(huì)、澳門(mén)理工大學(xué)、臺(tái)灣輔英科技大學(xué)及全國(guó)多家知名院校的護(hù)理專(zhuān)家擔(dān)任客座教授。學(xué)院課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備完善,整體化、多功能、開(kāi)放式護(hù)理技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為應(yīng)用型創(chuàng)新護(hù)理人才的培養(yǎng)提供了優(yōu)良的條件。一直以來(lái),護(hù)理學(xué)院鼓勵(lì)改革創(chuàng)新,注重以研促教,主要科研方向包括:新生兒護(hù)理、老年護(hù)理、腫瘤護(hù)理和重癥監(jiān)護(hù)。
隨著珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展和健康需求的快速提升,富有朝氣、充滿活力的護(hù)理學(xué)院正適應(yīng)需求,穩(wěn)步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。當(dāng)前,護(hù)理學(xué)院以現(xiàn)代化護(hù)理教育理念為指導(dǎo),以國(guó)際護(hù)理和社區(qū)護(hù)理為特色,面向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、預(yù)防保健、康復(fù)和健康教育場(chǎng)所,培養(yǎng)滿足社會(huì)健康需求的應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理人才。
學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量獲得社會(huì)和同行的高度認(rèn)可,歷年就業(yè)率達(dá)100%,就業(yè)區(qū)域分布廣泛。多數(shù)畢業(yè)學(xué)生在國(guó)內(nèi)一流高校的附屬醫(yī)院和省內(nèi)三甲醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作的,有的畢業(yè)生自愿回到家鄉(xiāng)服務(wù)參與基層衛(wèi)生服務(wù)工作,還有的選擇出國(guó)留學(xué)、報(bào)考研究生繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
2014起學(xué)院開(kāi)始設(shè)置婦幼保健方向,旨在培養(yǎng)具備全面履行醫(yī)學(xué)照顧、病情觀察、協(xié)助診療、心理支持、婦幼健康教育和保健指導(dǎo)的護(hù)理職責(zé)能力,為患者提供安全優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的“厚基礎(chǔ)、重人文、強(qiáng)實(shí)踐、高素質(zhì)”的應(yīng)用型婦幼保健人才,以滿足社會(huì)婦幼保健護(hù)理需求。