漢語國際教育  

學制四年

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的漢語和外語語言基礎(chǔ)，掌握漢語國際教育的基本理論和方法，對中外文化有較為全面的了解，具有較高的人文綜合素養(yǎng)、寬廣的國際視野、較強的跨文化交際能力和實踐創(chuàng)新能力，努力對接“一帶一路”建設(shè)，服務(wù)浙江開放強省，能夠適應(yīng)漢語國際傳播需求、勝任漢語國際教育教學工作的多語種復合型應(yīng)用人才。

主要課程：語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、漢語寫作、外國文學、比較文學、應(yīng)用語言學、語言教學法、漢語國際教育概論、中國文化概論、英語、西班牙語等。

就業(yè)方向：根據(jù)2018屆畢業(yè)生就業(yè)情況，23.1%的畢業(yè)生進入倫敦大學國王學院、上海外國語大學、香港科技大學、寧波大學等國內(nèi)外知名高校深造。54.2%的畢業(yè)生在進出口貿(mào)易、對外服務(wù)等大中型企業(yè)工作。部分在赤道幾內(nèi)亞漢辦從事國際志愿者服務(wù)，部分考取國家公務(wù)員。