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廣州華立學(xué)院計算機與信息工程學(xué)院簡介
計算機與信息工程學(xué)院始建于2003年,目前下設(shè)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)、信息工程專業(yè)三個教研室及計算機控制技術(shù)研究所等教學(xué)教研機構(gòu)。計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和信息工程專業(yè)2004年招收第一批本科生、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)2005年招收第一批本科生,均為華立學(xué)院建設(shè)較早的專業(yè)。
多年來遵循學(xué)校多樣化的人才培養(yǎng)體系,實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型、卓越工程師應(yīng)用型、國際化復(fù)合型等多種人才培養(yǎng)模式。人才培養(yǎng)計劃緊跟學(xué)科發(fā)展前沿,目前擁有一支以高級職稱教師為核心、以“雙師型”中青年優(yōu)秀教師為支撐的師資隊伍,滿足各專業(yè)教學(xué)需要。為培養(yǎng)具有國際視野的學(xué)生,從2016年開設(shè)雙語教學(xué)班。其中計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為廣東省特色專業(yè)、學(xué)院重點培育專業(yè),設(shè)置有計算機應(yīng)用軟件方向、大數(shù)據(jù)方向。
注重對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),學(xué)院建有電工與電子技術(shù)實驗室、模擬電子及數(shù)字電子技術(shù)實驗室、計算機組成原理實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室、Linux操作系統(tǒng)實驗室、嵌入式技術(shù)實驗室、通信原理(光纖)實驗室、單片機原理及微機原理與接口實驗室、傳感器實驗室、計算機仿真實驗室等實驗室,并配備多間專業(yè)機房,以滿足專業(yè)教學(xué)和學(xué)生實驗實訓(xùn)需求。
專業(yè)機房
嵌入式技術(shù)實驗室
注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),依托廣東省級計算機控制類人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗區(qū)及國家級眾創(chuàng)空間培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力及創(chuàng)新能力,并在學(xué)生競賽中取得優(yōu)異成績。
依托校屬計算機控制技術(shù)研究所,培養(yǎng)了一批具有較高科研水平和工程技術(shù)能力的教師及學(xué)生,近三年承擔(dān)省級以上教科研課題20多項,承擔(dān)橫向科研課題12項,教師申請發(fā)明專利6項,授權(quán)專利18項,授權(quán)軟件著作權(quán)20余項;出版教材2部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇,其中發(fā)表國內(nèi)核心期刊及SCI、EI、istp檢索論文共計60余篇。近三年學(xué)生申請大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目60余項,申請廣東省大學(xué)生科技創(chuàng)新培育計劃項目16項。
信息工程專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)聘請學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心及企業(yè)專家作為學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)教師。組織并指導(dǎo)學(xué)生參加全國電子設(shè)計大賽、飛思卡爾杯電子設(shè)計大賽,藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、網(wǎng)絡(luò)攻防大賽等全國性的比賽。
多年來在省、國家級各種學(xué)生競賽中一直取得驕人的成績。近三年來,獲得藍橋杯全國計算機軟件設(shè)計競賽全國二等獎、三等獎10項,廣東省賽區(qū)一等獎11項;2017年獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽廣東省賽區(qū)一等獎,2挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎2項;2018年獲挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽廣東省金獎1項,獲恩智浦全國智能汽車設(shè)計競賽華南區(qū)一等獎,2019年獲計算機類專業(yè)學(xué)生入圍挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品競賽廣東省終審決賽作品共計6項,位居全省同類高校前列,獲國際傳感器大賽華南賽區(qū)一等獎等競賽獎項。
恩智浦全國智能汽車設(shè)計競賽
全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽廣東省賽區(qū)
從2019年開始承辦藍橋杯廣東省軟件類比賽。
2017年起在計算機控制類專業(yè)中開展基于個性化培養(yǎng)的本科創(chuàng)新導(dǎo)師制項目,每年從大一新生中吸納部分優(yōu)秀學(xué)生進入眾創(chuàng)空間或控制技術(shù)研究所,并參與導(dǎo)師科研項目,有效帶動了學(xué)生科研能力的提高,也有效促進了學(xué)生科研成果的增長。
注重畢業(yè)生就業(yè)工作,建有30多個校企合作實習(xí)實訓(xùn)實踐基地,校內(nèi)教師與行業(yè)導(dǎo)師的聯(lián)手指導(dǎo),通過校企產(chǎn)學(xué)研的深度融合構(gòu)筑實習(xí)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)就業(yè)雙平臺,畢業(yè)生就業(yè)率多年來在全省同類院校同類專業(yè)中保持領(lǐng)先水平。
近5年主要就業(yè)單位:
各級政府事業(yè)單位、南方電網(wǎng)、IBM、GOOGLE、華為、OPPO、格力電器、TCL等。