數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的前身—數(shù)學(xué)系始建于1958年，是青海民族大學(xué)成立最早的院系之一。其間多次易名，從最初的數(shù)學(xué)系更名為應(yīng)用數(shù)學(xué)系、數(shù)學(xué)系、數(shù)學(xué)學(xué)院，2009年10月更名為數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院。

在55余年的發(fā)展歷程中，學(xué)院本科專業(yè)設(shè)置從單一的專業(yè)性向應(yīng)用性專業(yè)發(fā)展，不僅為培養(yǎng)本省少數(shù)民族干部和中小學(xué)師資力量服務(wù)，而且還注重經(jīng)濟建設(shè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。專業(yè)從原有的“數(shù)學(xué)”和“化學(xué)”兩個發(fā)展為目前的“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）”、“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”、“統(tǒng)計學(xué)”和“信息與計算科學(xué)”四個專業(yè)。2011年獲得數(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士授予權(quán)，下設(shè)“基礎(chǔ)數(shù)學(xué)”、“計算數(shù)學(xué)”、“應(yīng)用數(shù)學(xué)”和“運籌學(xué)與控制論”四個二級學(xué)科，有“微分方程與數(shù)值計算”、“數(shù)理經(jīng)濟”、“數(shù)理邏輯”、“課程與教學(xué)論”、“圖論與應(yīng)用”和“代數(shù)組合”六個方向。從2012年開始面向全國招收碩士研究生。每年研究生、本科生在校生規(guī)模為500人左右，生源遍及全國26個省、市、自治區(qū)。

目前，學(xué)院有教職工37名，其中正高職稱9人，占總?cè)藬?shù)24%，副高職稱7人，占總?cè)藬?shù)19%，中級職稱15人，占總?cè)藬?shù)40%；具有博士學(xué)位以及在讀博士16人，占總?cè)藬?shù)43%，碩士學(xué)位人員18人，占總?cè)藬?shù)48%。有全國模范教師1名，青海省優(yōu)秀專家3名，省優(yōu)秀科技人才1名，青海省名師1名，省級學(xué)科帶頭人3名，省級青年骨干教師3人，“青海省135人才計劃”成員3名，科技決策思想庫國家級專家2名，《美國數(shù)學(xué)評論》評論員2名。同時聘請?zhí)m州大學(xué)、西北師范大學(xué)全國知名教授李萬同、馬如云為學(xué)院客座教授，聘請北京理工大學(xué)熊黎明教授為“昆侖學(xué)者”特聘教授。

學(xué)院現(xiàn)有“函數(shù)論”、“代數(shù)”、“統(tǒng)計學(xué)”、“計算科學(xué)”和“高等數(shù)學(xué)”五個教研室、有“基礎(chǔ)數(shù)學(xué)”、“計算數(shù)學(xué)”和“圖和數(shù)理邏輯”3個校級學(xué)科團隊。《數(shù)學(xué)分析》被評為省級精品課程，《高等數(shù)學(xué)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《高等代數(shù)》被評為校級精品課程，《函數(shù)論團隊》被評為省級級教學(xué)團隊。

“數(shù)學(xué)實驗與數(shù)學(xué)模型”、“應(yīng)用數(shù)學(xué)（1）、（2）” 三個實驗室，擁有儀器設(shè)備260多臺（套），總金額240多萬元，教學(xué)實驗室使用面積200余平方米。有與2006年1月批準(zhǔn)并掛靠在學(xué)院的“青海省應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所“共享的專業(yè)資料室一個，資料室藏書達11000余冊，其中120余冊為英文原版數(shù)學(xué)專業(yè)書籍。2012年購買數(shù)據(jù)庫Springer和Elsevier的使用權(quán)并實現(xiàn)全校共享,為本學(xué)科成員及全校專業(yè)教師開展科學(xué)研究提供了良好的資源支撐，購買數(shù)學(xué)建模軟件Lindo 13以及統(tǒng)計軟件SAS，為提高學(xué)生的專業(yè)實踐能力創(chuàng)造了良好的條件。

近幾年，學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實學(xué)?！耙痪V三目”，堅持教學(xué)科研并重，率先在全省高校本科開設(shè)《常微分方程》、《復(fù)變函數(shù)》、《數(shù)理邏輯》和《離散數(shù)學(xué)》等4門英漢雙語課程；青年教師在國家級、省級、校級講課比賽中多次獲獎，學(xué)生在全省首屆高?！澳M課堂”教學(xué)講課比賽中取得佳績；在“微分方程與數(shù)值計算”和“圖論及其應(yīng)用”讀書活動的開展下，教師的科研水平不斷提高，發(fā)表核心以上科研論文160多篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄文章19篇，主持承擔(dān)國家自然科學(xué)基金2項，參與完成國家自然基金3項，主持承擔(dān)青海省自然科學(xué)基金2項，主持完成教育部重點項目2項，主持承擔(dān)教育部春暉計劃項目5項。加強“全員育人”的大思政工作格局，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生英語四、六級和計算機等級考試通過率逐年提高，2011、2012連續(xù)2年學(xué)生在全國統(tǒng)計師資格考試中取得優(yōu)異成績。為各行業(yè)培養(yǎng)和輸送了一批又一批具有吃苦耐勞精神且能“下得去，留得住，用得上”的本專業(yè)科技人才，為青海省乃至西部地區(qū)的社會經(jīng)濟、教育、科技領(lǐng)域的發(fā)展做出了一定的貢獻。

從2012年起，對在本科階段學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、思想表現(xiàn)良好的學(xué)生可免試直接攻讀本校相關(guān)專業(yè)的碩士研究生，為有志于從事數(shù)學(xué)專業(yè)研究的學(xué)生提供了發(fā)展平臺。歡迎廣大青年到青海民族大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院本科和碩士研究生專業(yè)學(xué)習(xí)。